{"title":"Teoria e prática: componentes indissociáveis da práxis: relato de experiência de estágio no Instituto Nacional de Infectologia","authors":"Nathália Del Vecchio França Barbosa, M. Dutra","doi":"10.56344/2675-4827.v4n3a2023.51","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"O objetivo das faculdades de medicina deve ser formar médicos generalistas, altruístas, críticos e reflexivos, capazes de atuar segundo princípios éticos no processo saúde-doença, nos diferentes níveis de atenção. Assim, para que haja um aprendizado idôneo, é necessário envolvimento tanto prático quanto psicossocial do aluno, ou seja, para um estudante de medicina vir a desempenhar o papel de médico, ele necessita ampliar o seu treinamento técnico com atividades que possibilitem o exercício ativo de observação, reflexão, crítica e análise, instrumentos que o médico irá usar como ferramentas no seu trabalho (GERAIS, 2021).","PeriodicalId":133138,"journal":{"name":"Revista Interdisciplinar de Saúde e Educação","volume":"11 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-11-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Interdisciplinar de Saúde e Educação","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.56344/2675-4827.v4n3a2023.51","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
O objetivo das faculdades de medicina deve ser formar médicos generalistas, altruístas, críticos e reflexivos, capazes de atuar segundo princípios éticos no processo saúde-doença, nos diferentes níveis de atenção. Assim, para que haja um aprendizado idôneo, é necessário envolvimento tanto prático quanto psicossocial do aluno, ou seja, para um estudante de medicina vir a desempenhar o papel de médico, ele necessita ampliar o seu treinamento técnico com atividades que possibilitem o exercício ativo de observação, reflexão, crítica e análise, instrumentos que o médico irá usar como ferramentas no seu trabalho (GERAIS, 2021).