FINANÇAS PESSOAIS: UM COMPARATIVO ENTRE ACADÊMICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE DUAS INSTITUIÇÕES DA CIDADE DE MANAUS

Lukas de Carvalho Brelaz, Andreia Brasil Santos
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Abstract

A gestão de finanças pessoais é um tema muito comum na área de ciências sociais. Entretanto, é uma necessidade que também deve chegar aos profissionais de outras áreas, como a área da saúde, por exemplo. No caso do Brasil, o acervo de pesquisas acadêmicas e mesmo o estudo das finanças pessoais como disciplina ainda é muito escasso. Os alunos do curso de Educação Física, por exemplo, não possuem esse conteúdo em sua estrutura curricular. O trabalho teve como objetivo identificar as diferenças na gestão das finanças pessoais entre acadêmicos de Educação física de Instituições de Ensino Superior, sendo uma de rede pública e outra de rede privada. Constatou-se que os acadêmicos de Educação Física em geral, possuem um grau de educação financeira baixo e ainda buscam atingir sua independência financeira. Conclui-se que o acadêmico de rede pública possui o hábito de gerir suas finanças de maneira mais controlada enquanto busca por novas fontes de renda, estando preocupado em pagar suas contas e ajudar financeiramente em casa, enquanto os acadêmicos da rede privada, possui características socioeconômicas que lhe possibilitariam uma melhor gerência de suas finanças, mas acabam por preferirem se acomodar, além de terem um comportamento de compra mais impulsivo.
个人理财:玛瑙斯市两所院校体育教育专业学生的比较
个人财务管理是社会科学中一个非常常见的话题。然而,其他领域的专业人员,如卫生保健领域的专业人员,也有此需要。在巴西,有关个人理财的学术研究,甚至作为一门学科的研究仍然非常匮乏。例如,体育教育专业学生的课程中就没有这方面的内容。本研究旨在确定公立和私立高等院校体育教育专业学生在个人理财方面的差异。研究发现,体育教育专业学生的财务教育水平普遍较低,仍在寻求实现财务独立。得出的结论是,公立学校的学生习惯于在寻找新的收入来源、关心支付账单和在家里提供经济帮助的同时,以一种更有控制的方式管理自己的财务,而私立学校的学生则具有社会经济特征,这使他们能够更好地管理自己的财务,但最终更倾向于定居,以及有更多冲动性的购买行为。
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