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Activating EFL Young Adult Learners’ Cognitive Mechanisms of Encountering Current Events via Socio-Affective Strategy Training

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية Pub Date : 2023-11-17 DOI:10.21608/jfust.2023.234743.1996
مروة سيد صالح سيد, محمد فاروق عبدالسميع الخبيري, کريمه محمد عبد العزيز
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