Augurio de nostálgica despedida: situación de enfermería bajo la teoría de Swanson

IF 0.4 Q4 NURSING
Wendy Johana Gómez Domínguez, Helena Guerrero de Caballero
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Abstract

Highlights: La presencia con el paciente lleva al crecimiento personal y profesional. Narrar situaciones de enfermería vividas permite visibilizar el cuidado disciplinar. El paciente quirúrgico requiere la presencia física, emocional y espiritual del personal de enfermería. Al escribir una experiencia de cuidado es necesario pensar y reflexionar sobre el dominio y perspectivas de la profesión. Introducción: Se narra una experiencia donde el sujeto de cuidado es una enfermera pionera de la disciplina de la Enfermería en Colombia, quien recibió atención de una egresada y una colega, en donde se vivencia cada momento de la atención y el crecimiento para la persona cuidada y cuidadoras.  Objetivo:   Comprender la importancia del cuidado de enfermería para el paciente y la enfermera a través de la narración y análisis de una situación de enfermería. Materiales y Métodos: El análisis se centra en los conceptos del metaparadigma, la visión del mundo de enfermería, los patrones de conocimiento y la teoría de rango medio de los cuidados de Kristen Swanson, los resultados se visibilizan en la relación enfermera-paciente, en el proceso de enfermería, en la consecución de la integridad, curación, sanación y en la vivencia de la nostálgica despedida de la paciente. Conclusión: La narración de enfermería es relevante para la teoría, práctica e investigación, porque a través de ella el profesional de enfermería da a conocer eventos que vivencian el quehacer diario y visibiliza los cuidados brindados en interacción con el otro, lo que permite aportar a la evolución del conocimiento de la disciplina. Como citar este artículo: Gómez Domínguez Wendy Johana, Guerrero de Caballero Helena. Augurio de nostálgica despedida: situación de enfermería bajo la teoría de Swanson. Revista Cuidarte. 2023;14(3):e3088.  http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.3088
怀念告别的预兆:斯旺森理论下的护理状况
亮点:与病人同在,促进个人和专业成长。 讲述所经历的护理情况,使学科护理更加明显。 手术病人需要护理人员身体、情感和精神上的陪伴。 在撰写护理经验时,有必要对专业领域和视角进行思考和反省。 引言:本文叙述了一段护理经历,护理对象是哥伦比亚护理学科的一名先驱护士,她接受了一名毕业生和一名同事的护理,经历了被护理者和护理人员的每一个护理和成长时刻。 目的:通过对护理情境的叙述和分析,了解护理对病人和护士的重要性。材料与方法:分析的重点是元范式、护理世界观、知识模式和克里斯汀-斯旺森的护理中程理论等概念,结果可见于护患关系、护理过程、整体性的实现、治愈、愈合以及患者怀念告别的体验中。结论:护理叙事与理论、实践和研究息息相关,因为护理专业人员可以通过叙事了解日常工作中发生的事件,并在与他人的互动中展示所提供的护理,从而促进学科知识的发展。本文引用地址: Gómez Domínguez Wendy Johana, Guerrero de Caballero Helena.逝去的乡愁:斯旺森理论下的医生处境》。Cuidarte Journal.2023;14(3):e3088. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.3088
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