TRƯỜNG TRUNG HỌC KIỂU MẪU THỦ ĐỨC: MÔ HÌNH THỰC NGHIỆM GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚI Ở MIỀN NAM TRƯỚC NĂM 1975

Hôf Sỹ Anh Hồ Sỹ Anh
{"title":"TRƯỜNG TRUNG HỌC KIỂU MẪU THỦ ĐỨC: MÔ HÌNH THỰC NGHIỆM GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚI Ở MIỀN NAM TRƯỚC NĂM 1975","authors":"Hôf Sỹ Anh Hồ Sỹ Anh","doi":"10.54607/hcmue.js.20.11.3929(2023)","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Bài viết trình bày bối cảnh ra đời, mục tiêu và nhiệm vụ của trường Trung học Kiểu mẫu Thủ Đức (THKMTĐ), là mô hình trường học mới, trường học toàn diện -  nơi có đủ các điều kiện để nghiên cứu, xây dựng và thực nghiệm Chương trình giáo dục hiện đại, tiệm cận với chương trình giáo dục Âu – Mỹ nhưng phù hợp với thực tiễn Việt Nam. Đó là chương trình Trung học Tổng hợp. Bài viết cũng trình bày ý nghĩa, nội hàm của “Giáo dục Trung học Tổng hợp”, đặc tính căn bản, các hợp phần cấu tạo chương trình, cơ cấu bộ môn ở đệ nhất cấp (THCS) và đệ nhị cấp (THPT), cơ cấu phân ban ở đệ nhị cấp, quá trình đổi mới phương pháp giảng dạy, hoạt động giáo dục và kiểm tra, đánh giá học sinh (HS) khi thực hiện chương trình Trung học Tổng hợp (THTH). Trên cơ sở đó, bài viết đánh giá vai trò, những đóng góp của trường THKMTĐ với trường Đại học Sư phạm (ĐHSP) Sài Gòn và giáo dục miền Nam trước năm 1975.","PeriodicalId":22297,"journal":{"name":"Tạp chí Khoa học","volume":"269 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-11-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Tạp chí Khoa học","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.54607/hcmue.js.20.11.3929(2023)","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Bài viết trình bày bối cảnh ra đời, mục tiêu và nhiệm vụ của trường Trung học Kiểu mẫu Thủ Đức (THKMTĐ), là mô hình trường học mới, trường học toàn diện -  nơi có đủ các điều kiện để nghiên cứu, xây dựng và thực nghiệm Chương trình giáo dục hiện đại, tiệm cận với chương trình giáo dục Âu – Mỹ nhưng phù hợp với thực tiễn Việt Nam. Đó là chương trình Trung học Tổng hợp. Bài viết cũng trình bày ý nghĩa, nội hàm của “Giáo dục Trung học Tổng hợp”, đặc tính căn bản, các hợp phần cấu tạo chương trình, cơ cấu bộ môn ở đệ nhất cấp (THCS) và đệ nhị cấp (THPT), cơ cấu phân ban ở đệ nhị cấp, quá trình đổi mới phương pháp giảng dạy, hoạt động giáo dục và kiểm tra, đánh giá học sinh (HS) khi thực hiện chương trình Trung học Tổng hợp (THTH). Trên cơ sở đó, bài viết đánh giá vai trò, những đóng góp của trường THKMTĐ với trường Đại học Sư phạm (ĐHSP) Sài Gòn và giáo dục miền Nam trước năm 1975.
Trung trung học kiểu mương mương: mô hình thọc niệm giáo dục phục phổ thông mớiở miền nam trước năm 1975
您可以在这里找到您所需要的信息,您可以从我们的网站上找到您所需要的信息,您可以从我们的网站上找到您所需要的信息,您也可以从我们的网站上找到您所需要的信息、汉字是一个由文字和图形组成的词组,它包含了汉字的拼音、汉字的读音、汉字的写法、汉字的读音、汉字的写法、汉字的读音、汉字的写法、汉字的读音、汉字的写法、汉字的读音、汉字的写法、汉字的读音、汉字的写法、汉字的写法、汉字的写法、汉字的写法、汉字的写法、汉字的写法、汉字的写法、汉字的写法、汉字的写法、汉字的写法、汉字的写法、汉字的写法、汉字的写法、汉字的写法、汉字的写法、汉字的写法、汉字的写法、汉字的写法、汉字的写法等。Đó là chương trình Trung học Tổng hợp.您可以在 "Giáo dục Trung học Tổng hâp "中输入 "THCS"、"THPT "或 "THPT"、在THKMTĐưới TRUONG Sưại họn phạm (ĐHSP) Sài Gòn và giáo dục miền trước Năm 1975.
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信