إبراهيم عبدالعزيز إسماعيل, علي حسين عطية, سها حمدي زوين
{"title":"فاعلية استراتيجية المحطات التعليمية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية","authors":"إبراهيم عبدالعزيز إسماعيل, علي حسين عطية, سها حمدي زوين","doi":"10.21608/muja.2023.331573","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":283646,"journal":{"name":"مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية","volume":"9 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة کلية التربية - جامعة المنوفية","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21608/muja.2023.331573","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}