PENGEMBANGAN E-MODUL SIFAT FISIKA DAN KIMIA PERAIRAN BERBASIS RISET UNTUK MENSTIMULUS KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI MAHASISWA

ALOTROP Pub Date : 2023-12-15 DOI:10.33369/alo.v7i2.30640
Anugra Rahma Shafira, Wiwit Alwi, Nurhamidah Nurhamidah
{"title":"PENGEMBANGAN E-MODUL SIFAT FISIKA DAN KIMIA PERAIRAN BERBASIS RISET UNTUK MENSTIMULUS KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI MAHASISWA","authors":"Anugra Rahma Shafira, Wiwit Alwi, Nurhamidah Nurhamidah","doi":"10.33369/alo.v7i2.30640","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini merupakan pengembangan e-Modul sifat fisika dan kimia perairan berbasis riset yang bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan dan respons mahasiswa terhadap e-Modul yang dikembangkan. E-modul ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang dibatasi sampai tahap pengembangan (development). Penelitian dilakukan di Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Bengkulu dengan subjek penelitian yaitu 37 mahasiswa yang telah mengambil mata kuliah Kimia Lingkungan pada Tahun Akademik 2022/2023. Dari hasil penelitian diperoleh (1) tingkat kelayakan e-Modul pada aspek materi yaitu 91,4% sedangkan dari aspek media yaitu 91,1% sehingga berdasarkan hasil validasi oleh validator e-Modul dinyatakan sangat layak, (2) berdasarkan hasil uji respons mahasiswa yaitu 87,2% berada pada kategori sangat baik. Kemampuan e-Modul dalam menstimulus kemampuan berpikir tingkat tinggi mahasiswa dinyatakan sangat baik berdasarkan hasil uji validasi dan respons mahasiswa terkait e-Modul yang dikembangkan pada aspek materi yang berkaitan dengan stimulus, kegiatan pembelajaran, evaluasi, serta uji kompetensi yang disajikan dalam e-Modul. Dari hasil yang didapatkan, maka diketahui bahwa e-Modul yang dikembangkan layak digunakan dan diujicobakan dalam perkuliahan.","PeriodicalId":505229,"journal":{"name":"ALOTROP","volume":"14 12","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-12-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"ALOTROP","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33369/alo.v7i2.30640","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Penelitian ini merupakan pengembangan e-Modul sifat fisika dan kimia perairan berbasis riset yang bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan dan respons mahasiswa terhadap e-Modul yang dikembangkan. E-modul ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang dibatasi sampai tahap pengembangan (development). Penelitian dilakukan di Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Bengkulu dengan subjek penelitian yaitu 37 mahasiswa yang telah mengambil mata kuliah Kimia Lingkungan pada Tahun Akademik 2022/2023. Dari hasil penelitian diperoleh (1) tingkat kelayakan e-Modul pada aspek materi yaitu 91,4% sedangkan dari aspek media yaitu 91,1% sehingga berdasarkan hasil validasi oleh validator e-Modul dinyatakan sangat layak, (2) berdasarkan hasil uji respons mahasiswa yaitu 87,2% berada pada kategori sangat baik. Kemampuan e-Modul dalam menstimulus kemampuan berpikir tingkat tinggi mahasiswa dinyatakan sangat baik berdasarkan hasil uji validasi dan respons mahasiswa terkait e-Modul yang dikembangkan pada aspek materi yang berkaitan dengan stimulus, kegiatan pembelajaran, evaluasi, serta uji kompetensi yang disajikan dalam e-Modul. Dari hasil yang didapatkan, maka diketahui bahwa e-Modul yang dikembangkan layak digunakan dan diujicobakan dalam perkuliahan.
开发以研究为基础的水的物理和化学性质电子模块,激发学生的高阶思维能力
本研究是一项关于水的物理和化学性质的研究性电子模块开发,旨在确定所开发的电子模块的可行性水平和学生的反应。该电子模块采用 ADDIE 开发模式,仅限于开发阶段。研究在明古鲁大学化学教育研究项目中进行,研究对象是在 2022/2023 学年选修环境化学课程的 37 名学生。研究结果表明:(1) 电子模块在材料方面的可行性为 91.4%,而在媒体方面的可行性为 91.1%,因此,根据验证者的验证结果,电子模块被宣布为非常可行;(2) 根据学生反应测试结果,87.2% 的学生认为电子模块非常好。根据验证测试的结果和学生对电子模块中与刺激、学习活动、评价和能力测试相关的材料的反应,电子模块在激发学生高阶思维能力方面的能力被认为是非常好的。从所获得的结果来看,所开发的电子模块在讲座中的使用和试用是可行的。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信