Práticas pedagógicas numa abordagem integrada

Abstract

O planejamento é um componente essencial para o êxito das atividades a serem desempenhadas no âmbito escolar. O planejamento escolar não deve ser um processo rígido, mas sim flexível o suficiente para se adaptar às necessidades em constante evolução dos alunos. A pesquisa foi do tipo Qualitativa descritiva, numa turma do pré III a qual possui 23 alunos, com faixa etária de 4 a 5 anos.