Trastornos del neurodesarrollo comórbidos en niños con epilepsia

O. Meza
{"title":"Trastornos del neurodesarrollo comórbidos en niños con epilepsia","authors":"O. Meza","doi":"10.52011/224","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Introducción: Los trastornos del neurodesarrollo son un grupo de afecciones que se presentan antes de la edad escolar y afectan el desarrollo. Pueden causar dificultades en el aprendizaje, la comunicación, la interacción social o el comportamiento. El objetivo del presente estudio fue identificar los trastornos del neurodesarrollo presentes en los niños con diagnóstico de epilepsia que asisten a un hospital público de referencia en Venezuela. Métodos: El presente estudio observacional de corte transversal incluyó a niños con diagnóstico de epilepsia que asisten a la consulta de Neuropediatría del Hospital Universitario de Maracaibo en Venezuela entre marzo del 2022 a marzo 2023. La presencia de trastornos del Neurodesarrollo se estableció según criterio del médico que evaluó a cada paciente en los controles realizados. Para el análisis de las variables categóricas se utilizó la prueba Chi-Cuadrado. Resultados: Se analizan 110 casos, 66 hombres (60.0 %), con edad de 7.3 ± 6.2 años de edad, predominando en ellos la epilepsia generalizada (76.4 %). Un total de 56 casos presentaron a trastornos del neurodesarrollo: trastornos de desarrollo intelectual 19 casos (33.9 %), seguido por el trastorno de déficit de Atención e hiperactividad 9 casos (16.0 %), en tercer lugar, el Trastorno de Aprendizaje (14.2 %), el trastorno del espectro autista 7 casos (12.5 %), el Trastorno del lenguaje 7 casos (12.5 %), Trastorno Motores 6 casos (10.9 %). Conclusiones: En la presente investigación se observa que los pacientes con diagnóstico de epilepsia presentan una alta incidencia de trastornos del Neurodesarrollo comórbidos, entre las que se incluyen alteraciones cognitivas y conductuales. Por lo que es indispensable para todo profesional reconocer los signos clínicos de estos trastornos para brindar una atención multidisciplinaria oportuna que permita mejorar calidad de vida en estos pacientes y sus familias.","PeriodicalId":423611,"journal":{"name":"Revista Ecuatoriana de Pediatría","volume":"21 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-12-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Ecuatoriana de Pediatría","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.52011/224","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Introducción: Los trastornos del neurodesarrollo son un grupo de afecciones que se presentan antes de la edad escolar y afectan el desarrollo. Pueden causar dificultades en el aprendizaje, la comunicación, la interacción social o el comportamiento. El objetivo del presente estudio fue identificar los trastornos del neurodesarrollo presentes en los niños con diagnóstico de epilepsia que asisten a un hospital público de referencia en Venezuela. Métodos: El presente estudio observacional de corte transversal incluyó a niños con diagnóstico de epilepsia que asisten a la consulta de Neuropediatría del Hospital Universitario de Maracaibo en Venezuela entre marzo del 2022 a marzo 2023. La presencia de trastornos del Neurodesarrollo se estableció según criterio del médico que evaluó a cada paciente en los controles realizados. Para el análisis de las variables categóricas se utilizó la prueba Chi-Cuadrado. Resultados: Se analizan 110 casos, 66 hombres (60.0 %), con edad de 7.3 ± 6.2 años de edad, predominando en ellos la epilepsia generalizada (76.4 %). Un total de 56 casos presentaron a trastornos del neurodesarrollo: trastornos de desarrollo intelectual 19 casos (33.9 %), seguido por el trastorno de déficit de Atención e hiperactividad 9 casos (16.0 %), en tercer lugar, el Trastorno de Aprendizaje (14.2 %), el trastorno del espectro autista 7 casos (12.5 %), el Trastorno del lenguaje 7 casos (12.5 %), Trastorno Motores 6 casos (10.9 %). Conclusiones: En la presente investigación se observa que los pacientes con diagnóstico de epilepsia presentan una alta incidencia de trastornos del Neurodesarrollo comórbidos, entre las que se incluyen alteraciones cognitivas y conductuales. Por lo que es indispensable para todo profesional reconocer los signos clínicos de estos trastornos para brindar una atención multidisciplinaria oportuna que permita mejorar calidad de vida en estos pacientes y sus familias.
癫痫儿童合并神经发育障碍
导言神经发育障碍是一组发生在学龄前并影响发育的疾病。它们可能导致学习、沟通、社会交往或行为方面的困难。本研究旨在确定在委内瑞拉一家公立转诊医院就诊的确诊为癫痫的儿童中存在哪些神经发育障碍。方法:本观察性横断面研究包括 2022 年 3 月至 2023 年 3 月期间在委内瑞拉马拉开波大学医院神经儿科诊所就诊的确诊为癫痫的儿童。是否存在神经发育障碍是根据医生在对照中对每位患者进行评估的标准来确定的。对分类变量的分析采用 Chi-Square 检验。结果:我们分析了 110 个病例,其中 66 名男性(60.0%),年龄为 7.3 ± 6.2 岁,以全身性癫痫为主(76.4%)。共有 56 例出现神经发育障碍:智力发育障碍 19 例(33.9%),其次是注意力缺陷多动障碍 9 例(16.0%),第三是学习障碍(14.2%),自闭症谱系障碍 7 例(12.5%),语言障碍 7 例(12.5%),运动障碍 6 例(10.9%)。结论本次调查发现,确诊为癫痫的患者合并神经发育障碍(包括认知和行为改变)的发生率很高。因此,所有专业人员都必须认识到这些疾病的临床表现,以便及时提供多学科护理,提高这些患者及其家人的生活质量。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信