Evde Hasta Bakımı Öğrencilerinin Yaşlı Tanımına İlişkin Metaforik Algıları

Yaşlı Sorunları Araştırma Dergisi Pub Date : 2023-12-27 DOI:10.46414/yasad.1385616

Ertuğrul Sari, Esra Bekircan, Neşe İŞCAN AYYILDIZ, Abdullah Usta

{"title":"Evde Hasta Bakımı Öğrencilerinin Yaşlı Tanımına İlişkin Metaforik Algıları","authors":"Ertuğrul Sari, Esra Bekircan, Neşe İŞCAN AYYILDIZ, Abdullah Usta","doi":"10.46414/yasad.1385616","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Bu araştırmada evde hasta bakım programında okuyan öğrencilerin yaşlılık kavramına bakış açılarının metafor analizi ile araştırılmıştır. Çalışmada nitel araştırma yöntemi ile olgu bilim deseni kullanılmıştır. Bu çalışmanın örneklem grubunu Türkiye’de bir devlet üniversitesinin evde hasta bakım programında eğitimine devam eden 70 öğrenci oluşturmuştur. Çalışmaya katılan öğrencilerden “yaşlılık … gibidir, çünkü …” cümlesini tamamlamaları istenmiştir. Toplanan verilerin analizi sonucunda 21 metafor ve bu metaforların ortak özelliklerine göre gruplandırılmasıyla oluşan 3 tema ortaya çıkmıştır. Yapılan içerik analizi sonrasında bakıma muhtaçlık teması altında; merhamet, muhtaçlık, yalnızlık, sevgi ve empati metaforları yer almaktadır. Işığın kaynağı teması altında; bilge kişi, bilginin kaynağı ve olgunlaşma metaforları bulunmaktadır. Yolun sonu teması altında; ölüm umutsuzluk ve pişmanlık gibi metaforlar yer almaktadır. Sonuç olarak, çalışmada yer alan evde hasta bakım öğrencilerinin yaşlılığa yönelik oldukça olumlu kavramlara sahip oldukları ancak çaresizlik, güçsüzlük gibi bazı olumsuz bakış açılarına da sahip oldukları görülmüştür.","PeriodicalId":270554,"journal":{"name":"Yaşlı Sorunları Araştırma Dergisi","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-12-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Yaşlı Sorunları Araştırma Dergisi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.46414/yasad.1385616","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Bu araştırmada evde hasta bakım programında okuyan öğrencilerin yaşlılık kavramına bakış açılarının metafor analizi ile araştırılmıştır. Çalışmada nitel araştırma yöntemi ile olgu bilim deseni kullanılmıştır. Bu çalışmanın örneklem grubunu Türkiye’de bir devlet üniversitesinin evde hasta bakım programında eğitimine devam eden 70 öğrenci oluşturmuştur. Çalışmaya katılan öğrencilerden “yaşlılık … gibidir, çünkü …” cümlesini tamamlamaları istenmiştir. Toplanan verilerin analizi sonucunda 21 metafor ve bu metaforların ortak özelliklerine göre gruplandırılmasıyla oluşan 3 tema ortaya çıkmıştır. Yapılan içerik analizi sonrasında bakıma muhtaçlık teması altında; merhamet, muhtaçlık, yalnızlık, sevgi ve empati metaforları yer almaktadır. Işığın kaynağı teması altında; bilge kişi, bilginin kaynağı ve olgunlaşma metaforları bulunmaktadır. Yolun sonu teması altında; ölüm umutsuzluk ve pişmanlık gibi metaforlar yer almaktadır. Sonuç olarak, çalışmada yer alan evde hasta bakım öğrencilerinin yaşlılığa yönelik oldukça olumlu kavramlara sahip oldukları ancak çaresizlik, güçsüzlük gibi bazı olumsuz bakış açılarına da sahip oldukları görülmüştür.

查看原文本刊更多论文

家庭病人护理学生对老年人定义的隐喻认知

本研究通过隐喻分析法探讨了家庭病人护理课程学生对老年概念的看法。研究采用了定性研究方法和现象学设计。本研究的样本组由 70 名就读于土耳其一所国立大学家庭病人护理专业的学生组成。参与研究的学生被要求完成句子 "老年就像......，因为......"。对收集到的数据进行分析后，得出了 21 个隐喻，并根据这些隐喻的共同特征将其归类，形成了 3 个主题。经过内容分析，在 "需要关怀 "这一主题下，出现了同情、需要、孤独、爱和共鸣等隐喻。在 "光明之源 "主题下，有 "智者"、"知识之源 "和 "成熟 "等隐喻。在 "路的尽头 "主题下，有死亡、绝望和遗憾等隐喻。由此可见，本研究中的家庭病人护理学生对老年有非常积极的观念，但也有一些消极的观点，如无助和无力。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Yaşlı Sorunları Araştırma Dergisi

自引率

0.00%

发文量