Pengaruh Penggunaan Aplikasi Quizizz sebagai Media Evaluasi Pembelajaran Fisika di SMA

I. Ananda, Nurul Fadieny, Safriana Safriana
{"title":"Pengaruh Penggunaan Aplikasi Quizizz sebagai Media Evaluasi Pembelajaran Fisika di SMA","authors":"I. Ananda, Nurul Fadieny, Safriana Safriana","doi":"10.52434/jpif.v3i2.2828","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dampak penggunaan aplikasi Quizizz  sebagai metode penilaian dalam pembelajaran fisika, terutama pada sub bab sumber radiasi elektromagnetik. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan metode kualitatif. Adapun teknik analisis data menggunakan literature review. Data untuk penelitian ini dikumpulkan melalui jurnal elektronik nasional dan internasional yang diakses melalui database dengan menggunakan teknik penelusuran elektronik. Beberapa artikel dipilih berdasarkan kata kunci “Quizizz ” dan “evaluasi pembelajaran fisika”. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi Quizizz  sebagai alat penilaian dalam pembelajaran fisika memiliki pengaruh positif terhadap minat, motivasi, dan hasil belajar siswa.","PeriodicalId":403081,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan dan Ilmu Fisika","volume":" 550","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pendidikan dan Ilmu Fisika","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.52434/jpif.v3i2.2828","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dampak penggunaan aplikasi Quizizz  sebagai metode penilaian dalam pembelajaran fisika, terutama pada sub bab sumber radiasi elektromagnetik. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan metode kualitatif. Adapun teknik analisis data menggunakan literature review. Data untuk penelitian ini dikumpulkan melalui jurnal elektronik nasional dan internasional yang diakses melalui database dengan menggunakan teknik penelusuran elektronik. Beberapa artikel dipilih berdasarkan kata kunci “Quizizz ” dan “evaluasi pembelajaran fisika”. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi Quizizz  sebagai alat penilaian dalam pembelajaran fisika memiliki pengaruh positif terhadap minat, motivasi, dan hasil belajar siswa.
将 Quizizz 应用程序作为高中物理学习评价媒体的效果
本研究旨在探索使用 Quizizz 应用程序作为物理学习中的一种评估方法所产生的影响,尤其是在电磁辐射源这一章中。研究类型为描述性定性研究,采用定性方法。数据分析技术采用文献综述。本研究使用电子搜索技术,通过数据库访问国内和国际电子期刊收集数据。根据关键词 "Quizizz "和 "物理学习评价 "选取了几篇文章。研究结果表明,在物理学习中使用 Quizizz 应用程序作为评价工具,对学生的学习兴趣、学习动机和学习效果都有积极的影响。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信