FORMAÇÃO CONTINUADA DE CUIDADORAS EM CASAS LARES

Abstract

Este estudo objetiva demonstrar a importância da formação continuada das Cuidadoras de crianças e adolescentes em situação de acolhimento institucional em Casas Lares. Trata-se de um relato de experiência de uma intervenção de estágio em Psicologia Social Comunitária em três Casas Lares do Rio Grande do Sul. Procurou-se dar conta de temas de formação para as Cuidadoras, tais como: relacionamento interpessoal e comunicação; saúde da criança; ser Cuidadora e o trabalho com crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade; primeiros socorros; desenvolvimento infantil e o acolhimento; e crianças e adolescentes vítimas de violência. As atividades foram registradas em diários de campo, os quais foram utilizados como fonte de dados para o relato. Os resultados constituem-se na identificação da necessidade de implementação de um projeto contínuo de formação para Cuidadoras e equipe multiprofissional, de estudos interdisciplinares e grupais entre toda a equipe profissional que atua na Casa Lar, do cuidado da saúde mental das Cuidadoras e de constante mobilização das trabalhadoras para o bom desempenho nas atividades laborais para que esse espaço seja acolhedor e efetivo na proteção.