Pedagogía terapéutica, la individualización de la educación como respuesta a la diversidad

Abstract

Dentro de la atención a la diversidad en los centros educativos, el trabajo con el alumnado con necesidades educativas especiales cobra especial importancia, de manera que el profesorado del programa de pedagogía terapéutica debe asumir la responsabilidad de liderar la atención a este tipo de alumnado y a sus familias, siempre en estrecha colaboración con el resto de los miembros del departamento de orientación y el profesorado del centro escolar y bajo las directrices del equipo directivo.