Psicoeducación y primeros auxilios psicológicos

Armando Gómez Villalpando
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Abstract

En esta investigación documental sobre autores norteamericanos, se revisan los planteamientos más significativos que manejan sobre la relación entre la psicoeducación y los primeros auxilios psicológicos. Se puntualizan algunas directrices para la aplicación de los primeros auxilios psicológicos, y las estrategias de apoyo emocional, comunicación efectiva y promoción de la resiliencia que forman parte de las intervenciones en crisis. Se concluye que la combinación de la psicoeducación y los primeros auxilios psicológicos contribuyen a un enfoque integral y comprensivo para brindar apoyo a las personas en situaciones de crisis y trauma, ya que fortalecen la atención y promueven la salud mental y emocional, destacándose la importancia de integrar ambos aspectos en los programas y servicios de atención psicológica.
心理教育和心理急救
在这篇关于北美作者的文献研究中,回顾了心理教育与心理急救之间关系的最重要方法。它概述了应用心理急救的一些准则,以及作为危机干预措施一部分的情感支持、有效沟通和促进复原力的策略。结论是,心理教育与心理急救相结合,有助于通过加强护理、促进心理和情绪健康,以整体和全面的方法为处于危机和创伤情况下的人提供支持,突出了将这两方面纳入心理护理计划和服务的重要性。
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