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Abstract
Con el modelo CRAI (Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación), Rebiun generó un concepto que ha guiado la organización, forma y servicios de las bibliotecas universitarias españolas durante los últimos 20 años. Creado para una realidad diferente a la actual, y tras dos grandes crisis, se ha planteado la necesidad de revisarlo o avanzar hacia un nuevo modelo que se adapte a las cambiantes necesidades. Tras la revisión de las tendencias más destacadas, se concluye que el modelo CRAI puede ser todavía válido si se modifica convenientemente.
雷比昂提出的 CRAI 模式(Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación)在过去 20 年中一直指导着西班牙大学图书馆的组织、形式和服务。在经历了两次重大危机之后,这一概念的提出是为了适应与当前不同的现实,因此有必要对其进行修订,或建立一个适应不断变化的需求的新模式。在回顾了最重要的趋势之后,我们得出结论,如果对 CRAI 模式进行适当的修改,它仍然是有效的。