Manajemen Bimbingan dan Konseling di SMP Negeri 2 Parigi

Jurnal Pelita Nusantara Pub Date : 2023-12-02 DOI:10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i3.273

Laelatul Mutmainah, Ujang Saepul Millah, Wulandari, Yusup Maulana, Histori Naskah, Kata Kunci, Manajemen, B. Konseling, Stit Wulandari, NU AL-Farabi, Jl Pangandaran, KM RayaCigugur, Kajian Ilmu, Sosial Multidisiplin

{"title":"Manajemen Bimbingan dan Konseling di SMP Negeri 2 Parigi","authors":"Laelatul Mutmainah, Ujang Saepul Millah, Wulandari, Yusup Maulana, Histori Naskah, Kata Kunci, Manajemen, B. Konseling, Stit Wulandari, NU AL-Farabi, Jl Pangandaran, KM RayaCigugur, Kajian Ilmu, Sosial Multidisiplin","doi":"10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i3.273","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui proses manajemen bimbingan dan konseling yang meliputi perencanaan, pengirganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi pelayanan di SMP Negeri 2 Parigi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan melakukan wawancara pada salah satu guru BK di SMP Negeri 2 Parigi. Hasil penelitian yang diperoleh ialah langkah pertama dalam manajemen bimbingan konseling adalah penyusunan program berdasarkan analisis data kebutuhan siswa dan sekolah kemudian susunan program diberikan kepada kepala sekolah untuk memperoleh persetujuan. Dalam pengorganisasian, terdapat empat orang guru BK yang masing masing memangku dan melayani 150 siswa. Program bimbingan konseling dilakukan dengan cara bimbingan klasikal pada setiap kelas sekali dalam seminggu untuk menyesuaikan dengan kebutuhan siswa. Setelah program terlaksana, selanjutnya pembuatan laporan terkait hasil pelaksanaan program untuk dijadikan bahan evaluasi.","PeriodicalId":202578,"journal":{"name":"Jurnal Pelita Nusantara","volume":"77 21","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-12-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pelita Nusantara","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i3.273","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui proses manajemen bimbingan dan konseling yang meliputi perencanaan, pengirganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi pelayanan di SMP Negeri 2 Parigi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan melakukan wawancara pada salah satu guru BK di SMP Negeri 2 Parigi. Hasil penelitian yang diperoleh ialah langkah pertama dalam manajemen bimbingan konseling adalah penyusunan program berdasarkan analisis data kebutuhan siswa dan sekolah kemudian susunan program diberikan kepada kepala sekolah untuk memperoleh persetujuan. Dalam pengorganisasian, terdapat empat orang guru BK yang masing masing memangku dan melayani 150 siswa. Program bimbingan konseling dilakukan dengan cara bimbingan klasikal pada setiap kelas sekali dalam seminggu untuk menyesuaikan dengan kebutuhan siswa. Setelah program terlaksana, selanjutnya pembuatan laporan terkait hasil pelaksanaan program untuk dijadikan bahan evaluasi.

查看原文本刊更多论文

SMP Negeri 2 Parigi 的指导和咨询管理

本研究的目的是了解指导和咨询管理过程，其中包括计划、实习生、实施和服务评估在国家中级初中2区。本研究采用的方法是定性的。数据收集技术是通过接受国家初中2区一位BK教师的采访而实现的。获得的研究结果是咨询管理的第一步是根据学生和学校的需求数据对项目进行排名，然后将项目安排交给校长以获得批准。在组织中，有四名BK教师分别为我和150名学生服务。咨询咨询计划以每周一次的古典指导方式进行，以适应学生的需要。项目完成后，再编写相关的项目执行结果报告，作为评估材料。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Jurnal Pelita Nusantara

自引率

0.00%

发文量