Cognitio y poesía en el canto XXVI del Infierno de Dante Alighieri

Fabio Bartoli
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Abstract

Se analiza el canto XXVI del Infierno de la Commedia, poniendo el foco de atención en el concepto de cognitio que el poeta representa por medio de la historia de Ulises y que, en su planteamiento, tiene una clara derivación de la filosofía griega, en particular aristotélica y platónica. Es interesante leer todo el canto a la luz de la dialéctica que Dante esboza y que se puede expresar como una tensión entre el deseo de conocimiento y el peligro de soberbia que derivaría de una búsqueda sin límites del mismo. Finalmente, se analizan las consecuencias que dicho planteamiento tiene en la concepción dantesca de la poesía y en su función cognoscitiva.
但丁的《地狱》第二十六章中的认知与诗歌
本文分析了喜剧《地狱》第二十六章,将注意力集中在诗人通过《尤利西斯》的故事所代表的认知概念上,这一概念在其方法上明显源自希腊哲学,特别是亚里士多德和柏拉图哲学。根据但丁所概述的辩证法来阅读整首歌是很有趣的,辩证法可以表达为对知识的渴望和对知识的无限追求所带来的傲慢危险之间的紧张关系。最后,我们分析了这种方法对但丁的诗歌概念及其认知功能的影响。
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