Christian Teachers, Parents, and Children's Leadership Study Trend Analysis

Koching yeon-gu Pub Date : 2023-10-31 DOI:10.20325/kca.2023.16.3.137

Seung Hee Park, So Hee Lee

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Abstract

본 연구는 크리스천 아동, 부모, 교사의 리더십에 관한 국내 연구동향을 살펴 봄으로써 향후 크리스천 아동, 부모, 교사의 리더십 연구의 발전 방향을 제시하 는데 연구의 목적이 있다. 연구의 객관성과 타당성의 확보를 위해 공동연구자 이외에 크리스천 리더십 전문가 3인을 포함하여 5인으로 평정 집단을 구성했으 며 평정 절차를 거쳐 총 36편의 분석 대상 논문을 선정했다. 크리스천 아동의 리더십 연구는 주로 섬김의 리더십을 주제로 청소년을 대상 으로 한 연구가 많이 수행되었고, 다양한 연구방법 접근 시도가 있었다. 크리스 천 부모의 리더십 연구는 대부분 부모 교육 연구에서 이뤄졌으며, 프로그램 개 발 연구는 소수의 연구에 그쳤다. 크리스천 교사의 리더십 연구는 다른 리더십 연구에 비해 많은 비중을 차지했으나 대부분 섬김의 리더십과 변혁적 리더십으 로 제한적이었으며, 이론적 탐색 연구에 그쳤다. 향후 크리스천 아동, 부모, 교사의 리더십에 관한 연구를 위한 제언은 3가지로 요약된다. 첫째, 이론적 측면에서 크리스천 아동, 부모, 교사의 리더십에 관한 연 구의 학문적 체계화를 위한 이론 구축이 필요하다. 둘째, 방법론적 측면에서 크리 스천 아동, 부모, 교사의 리더십에 관한 프로그램 및 척도개발이 수행 되어야하며 질적연구를 통한 다각도의 접근이 필요하다. 셋째, 실천적 측면에서 크리스천 아 동, 부모, 교사의 리더십 개발 및 확장, 보급을 위한 코칭 접근을 제언한다.

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基督教教师、家长和孩子的领导力研究趋势分析

本研究的目的是通过观察国内对基督教儿童、父母、教师领导能力的研究动向，提示今后基督教儿童、父母、教师领导能力研究的发展方向。为了确保研究的客观性和妥当性，除共同研究者外，包括3名基督教领导能力专家在内的5人组成了评定集团，经过评定程序，共选定了36篇分析对象论文。基督教儿童的领导能力研究主要以奉献的领导能力为主题，以青少年为对象进行了很多研究，也尝试了多种研究方法。克里斯-陈父母的领导能力研究大部分是在父母教育研究中进行的，项目开发研究只是少数。基督教教师的领导能力研究比其他领导能力研究占了很大比重，但大部分限于奉献的领导能力和变革的领导能力，只停留在理论探索研究上。关于今后基督教儿童、父母、教师的领导能力的研究建议可以概括为3个。第一，从理论上讲，有必要构建学术体系化的理论，研究基督教儿童、父母、教师的领导能力。第二，从方法论的角度出发，应该开发克里斯天儿童、父母、教师的领导能力相关的项目及尺度，有必要通过质的研究，从多方面接近。第三，从实践的角度出发，建议为基督教儿童、父母、教师的领导能力开发及扩张、普及进行指导。

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