Semiotic Analysis of Media Reports on Sport Stars" Bullying During their School Days

Sang-Wan Jeon, Eun-Surk Yi, Han-Sol Park
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Abstract

본 연구는 스포츠계 학교폭력 논란의 언론 보도를 Saussure와 Barthes의 이론으로 기호학적 분석하여 언론 속이데올로기를 규명하고, 시사점을 제공하는 데 목적을 두었다. 전국종합일간지 언론에 명시된 언론사인 ‘세계일보’를 비롯해 ‘조선일보’, ‘경향신문’, ‘국민일보’, ‘내일신문’으로 선정하였고, 분석 대상 기간은 2021년 2월부터 2023년 2월 28일까지로 설정하였다. 통합체 분석을 통해 전개 과정을 시간적 흐름으로 분석함으로써 서사구조를 규명하고자 하였다. 다음으로, 계열체 분석을 통해 주체 간의 대립적 관계와 그 의미를 분석하고자 하였다. 끝으로, 분석된 결과물을 토대로 신화 분석을 통해 함축적 의미를 도출하였다. 연구 결과는 첫째, 서사구조는 발단 및 전개를 시작으로 절정, 결말의 단계로, ‘사건 논란’을 시작으로 ‘징계 및 처벌’, ‘은퇴 및 복귀’ 순으로 나타났다. 둘째, ‘가해자와 피해자 간의 대립구조’, ‘제3의 구단과 여론 간의 대립구조’, ‘가해 선수를 바라보는 옹호 입장과 반대 입장 간의 대립구조’로 나타났다. 셋째, ‘스포츠 속 피해자의 아나키즘’, ‘스포츠와 일반사회의 윤리적 상대주의’로 나타났다. 본 연구가 스포츠의 고질적인 문화와 풍토를 변화하는 데 촉매제가 되기를 바라며, 스포츠 폭력 문제의 패러다임을 구축하는 데 기여하고자 한다.
体育明星校园霸凌事件媒体报道的符号学分析
本研究的目的是用Saussure和Barthes的理论对体育界校园暴力争议的媒体报道进行符号学分析,查明媒体中的意识形态,并提供启示。包括全国综合日刊媒体明示的媒体公司《世界日报》在内,被选定为《朝鲜日报》、《京乡新闻》、《国民日报》、《明日新闻》,分析对象时间定为2021年2月至2023年2月28日。通过整体分析,将展开过程按时间流逝进行分析,试图查明叙事结构。其次,通过分析系列,分析主体之间的对立关系及其意义。最后,以分析的结果为基础,通过神话分析引出了含蓄的意义。研究结果显示,第一,叙事结构以开端及展开为开始,达到高潮、结尾阶段,以“事件争议”为开始,依次是“惩戒及处罚”、“隐退及回归”。第二,“加害者和受害者之间的对立结构”、“第三球队和舆论之间的对立结构”、“对加害选手的拥护立场和反对立场之间的对立结构”。第三,表现为“体育中的受害者无政府主义”、“体育和一般社会的伦理相对主义”。希望本研究能成为改变体育根深蒂固的文化和风土的催化剂,并为构建体育暴力问题的范例做出贡献。
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