EXPLORING INTERNATIONAL STUDENTS PREFERENCES, EXPERIENCES, AND CAREER GOALS IN

International Journal of Education Technology and Scientific Researches Pub Date : 2023-01-01 DOI:10.35826/ijetsar.690

Behiye Dağdeviren Ertaş

{"title":"EXPLORING INTERNATIONAL STUDENTS PREFERENCES, EXPERIENCES, AND CAREER GOALS IN","authors":"Behiye Dağdeviren Ertaş","doi":"10.35826/ijetsar.690","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Dünyada uluslararasÄ±laÅma sayesinde son yirmi yÄ±lda uluslararasÄ± öÄrenci hareketliliÄinde önemli bir artÄ±Å olmuÅtur. UluslararasÄ± öÄrenci hareketliliÄi ülkeler için bilimsel, teknolojik, endüstriyel, ticari ve politik düzeylerde önemli bir faktör haline gelmektedir. Bu artÄ±Å bir yandan ülkelere ve öÄrencilere olumlu katkÄ±lar saÄlarken, diÄer yandan öÄrencilerin farklÄ± sorunlarla karÅÄ±laÅmasÄ±na da neden olmuÅtur. Bu çalÄ±Åma, uluslararasÄ± öÄrencilerin Türk yükseköÄretim sistemindeki tercihlerini, deneyimlerini ve kariyer hedeflerini keÅfetmeyi amaçlamaktadÄ±r. Bu nitel çalÄ±Åmada veri toplama aracÄ± olarak yarÄ± yapÄ±landÄ±rÄ±lmÄ±Å görüÅme formu kullanÄ±lmÄ±ÅtÄ±r. Bu çalÄ±Åma, uluslararasÄ± öÄrencilerin Türkiye'yi tercih etme nedenlerinin yanÄ± sÄ±ra deneyimlerini ve gelecekteki kariyer planlarÄ±nÄ± araÅtÄ±rmayÄ± amaçlamaktadÄ±r. ÇalÄ±Åmada, literatür tarafÄ±ndan da desteklenen dil ve iletiÅim engelleriyle karÅÄ±laÅtÄ±klarÄ± tespit edilmiÅtir. AyrÄ±ca, uluslararasÄ± öÄrenciler Türkiye'de aldÄ±klarÄ± eÄitimin geleceklerine olumlu katkÄ± saÄlayacaÄÄ±nÄ± düÅünmektedirler. Türkiye'den edindikleri bilgi ve deneyim sayesinde diÄer ülkelerde yeni fÄ±rsatlar yakalayabileceklerini belirtmektedirler. Bu çalÄ±Åmada uluslararasÄ± öÄrenci deneyimlerinin literatüre eklenmesi, üniversitelerin ve yöneticilerin uluslararasÄ± öÄrencilerin Türkiye'yi tercih etme nedenlerini, deneyimlerini ve kariyer planlarÄ±nÄ± anlamalarÄ±na yardÄ±mcÄ± olacaktÄ±r.","PeriodicalId":262926,"journal":{"name":"International Journal of Education Technology and Scientific Researches","volume":"44 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"International Journal of Education Technology and Scientific Researches","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.35826/ijetsar.690","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Dünyada uluslararasÄ±laÅma sayesinde son yirmi yÄ±lda uluslararasÄ± öÄrenci hareketliliÄinde önemli bir artÄ±Å olmuÅtur. UluslararasÄ± öÄrenci hareketliliÄi ülkeler için bilimsel, teknolojik, endüstriyel, ticari ve politik düzeylerde önemli bir faktör haline gelmektedir. Bu artÄ±Å bir yandan ülkelere ve öÄrencilere olumlu katkÄ±lar saÄlarken, diÄer yandan öÄrencilerin farklÄ± sorunlarla karÅÄ±laÅmasÄ±na da neden olmuÅtur. Bu çalÄ±Åma, uluslararasÄ± öÄrencilerin Türk yükseköÄretim sistemindeki tercihlerini, deneyimlerini ve kariyer hedeflerini keÅfetmeyi amaçlamaktadÄ±r. Bu nitel çalÄ±Åmada veri toplama aracÄ± olarak yarÄ± yapÄ±landÄ±rÄ±lmÄ±Å görüÅme formu kullanÄ±lmÄ±ÅtÄ±r. Bu çalÄ±Åma, uluslararasÄ± öÄrencilerin Türkiye'yi tercih etme nedenlerinin yanÄ± sÄ±ra deneyimlerini ve gelecekteki kariyer planlarÄ±nÄ± araÅtÄ±rmayÄ± amaçlamaktadÄ±r. ÇalÄ±Åmada, literatür tarafÄ±ndan da desteklenen dil ve iletiÅim engelleriyle karÅÄ±laÅtÄ±klarÄ± tespit edilmiÅtir. AyrÄ±ca, uluslararasÄ± öÄrenciler Türkiye'de aldÄ±klarÄ± eÄitimin geleceklerine olumlu katkÄ± saÄlayacaÄÄ±nÄ± düÅünmektedirler. Türkiye'den edindikleri bilgi ve deneyim sayesinde diÄer ülkelerde yeni fÄ±rsatlar yakalayabileceklerini belirtmektedirler. Bu çalÄ±Åmada uluslararasÄ± öÄrenci deneyimlerinin literatüre eklenmesi, üniversitelerin ve yöneticilerin uluslararasÄ± öÄrencilerin Türkiye'yi tercih etme nedenlerini, deneyimlerini ve kariyer planlarÄ±nÄ± anlamalarÄ±na yardÄ±mcÄ± olacaktÄ±r.

查看原文本刊更多论文

探索国际学生的喜好、经历和职业目标

得益于世界的国际化，过去二十年来，国际学生的流动性显著增加。国际学生流动正成为各国在科学、技术、工业、商业和政治层面的一个重要因素。这种增长在为国家和学生做出积极贡献的同时，也使学生面临着不同的问题。本研究旨在探讨土耳其高等教育系统中留学生的偏好、经历和职业目标。在这项定性研究中，采用了半结构化访谈形式作为数据收集工具。本研究旨在调查留学生青睐土耳其的原因，以及他们的经历和未来职业规划。研究发现，他们面临语言和交流障碍，这也得到了文献的支持。此外，留学生认为在土耳其接受的教育将对他们的未来产生积极的影响。他们表示，凭借在土耳其获得的知识和经验，他们可以在其他国家找到新的机会。本研究在文献中增加了留学生的经历，这将有助于大学和管理者了解留学生青睐土耳其的原因、他们的经历和职业规划。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

International Journal of Education Technology and Scientific Researches

自引率

0.00%

发文量