Iranildo Da Silva Oliveira, ANA PAULA CUNHA DOS SANTOS FERNANDES
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Abstract
Este artigo tem como objetivo analisar produções acerca do envelhecimento da pessoa com deficiência que estuda na escola regular. A pesquisa é um recorte da dissertação de Mestrado na área da Educação, na qual compreende-se que a discussão ainda é embrionária, no entanto, necessária dadas as condições de longevidade desse público. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, sendo um estudo bibliográfico em que foram identificadas e analisadas produções de 2012 a 2016. Identificou-se que alguns apresentam discussões em outras áreas que não a educação e alguns retratam o envelhecimento associado à pessoa com deficiência intelectual, dentro disso, percebe-se que o campo está aberto para a investigação das demais deficiências.