Lucas Estevão Fernandes Laet, Alessandra Batista Mendes, Celaine Damaceno Marcelo Villabruna, Debora Cristina Domingos Ferreira, Verônica Celia Campos do Amaral
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Abstract
O objetivo deste paper é abordar a aplicação estratégica da análise SWOT na gestão educacional de escolas públicas, visando potencializar oportunidades e superar desafios. O tema trata da importância da gestão escolar na promoção de um melhor planejamento e melhoria no ensino, além das dimensões e implicações da análise SWOT para alcançar qualidade na educação. A metodologia consiste em uma revisão bibliográfica para evidenciar a utilização dessa análise, destacando seu papel na mensuração do desempenho escolar e na tomada de decisões informadas. Conclui-se que a análise SWOT se mostra como uma valiosa aliada na gestão educacional, permitindo aos gestores avaliar o momento presente da escola, identificar forças e fraquezas internas, oportunidades e ameaças externas, e, com base nesse diagnóstico, desenvolver estratégias eficazes para aprimorar a qualidade do ensino e enfrentar os desafios da sociedade contemporânea. Ao alinhar a gestão aos princípios da democratização e do uso das tecnologias digitais, os gestores podem impulsionar a aprendizagem e o engajamento da comunidade escolar, contribuindo para uma educação mais eficiente e adequada às demandas atuais.