Associação entre a Enfermagem e a Fonoaudiologia na identificação de risco para disfagia: estudo transversal analítico

Ronivaldo Pinto Ferreira, Luana Marsicano Alves, Laura Davison Mangilli
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Abstract

Resumo Objetivo investigar e demonstrar a associação entre a avaliação de autopercepção da deglutição realizada pelo enfermeiro e a classificação de risco de disfagia realizada pelo fonoaudiólogo em idosos hospitalizados. Método estudo transversal analítico realizado com a aplicação dos instrumentos Eating Assessment Tool e do Protocolo Fonoaudiológico de Avaliação de Risco para Disfagia em 52 idosos em clínica médica, além da coleta de dados sociodemográficos e de condições de saúde. Para a análise estatística foi utilizado o teste exato de Fisher e a regressão logística para a razão de chances. Resultados houve a associação (p=0,01) entre a avaliação do enfermeiro e a do fonoaudiólogo, com razão de chances de um idoso hospitalizado exposto ao risco de disfagia pelo Eating Assessment Tool apresentar a alteração no Protocolo Fonoaudiológico de Avaliação do Risco para Disfagia (OR 3,89 IC 95%: 1,10-13,68). Conclusão e implicações para a prática os achados apontam que há uma associação entre a avaliação do enfermeiro e a do fonoaudiólogo nas alterações da deglutição e que a Enfermagem poderá atuar na identificação de riscos, prevenção e reabilitação em disfagia.
护理和语言病理学在吞咽困难风险识别中的关系:横断面分析研究
摘要目的探讨和论证护士对吞咽的自我感知评估与言语治疗师对老年住院患者吞咽困难风险分类之间的关系。方法采用饮食评估工具和语言治疗方案对52名老年患者进行吞咽困难风险评估,并收集社会人口学数据和健康状况。统计分析采用Fisher精确检验和logistic回归的优势比。结果有关联(p = 0 . 01)之间的护士的评估fonoaudiólogo和机会的理由,一个老人住院吞咽困难的饮食暴露在危险评估工具的变化在协议Fonoaudiológico吞咽困难(或3的风险评估,95%置信区间:89,-13,68)。结论和实践意义研究结果表明,护士和语言治疗师对吞咽改变的评估之间存在关联,护理可以在吞咽困难的风险识别、预防和康复中发挥作用。
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期刊介绍: Anna Nery School Journal of Nursing is a vehicle for scientific communication sponsored by Anna Nery School of Nursing, Federal University of Rio de Janeiro, since 1997. The Journal''s mission is publishing an original manuscript related to Nursing, Healthcare and other areas of knowledge whenever there are interfaces in Health and Nursing Science.The journal will accept original manuscripts, developed by quantitative, qualitative, and mixed methods. It is also accepted studies such as reflections, essays, and systematized reviews. All those manuscripts should bring direct or indirect contributions to the historicity and practice of nursing care, to nursing education, to the development of new methodologies and technologies for caring, teaching, and research. It has a special interest in the studies developed with vulnerable populations whose findings directly contribute to broadening the nursing science that underlies ethical and human care.
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