Competencias en cuidados paliativos entre los estudiantes de medicina

Úrsula Bueno do Prado Guirro, Carla Corradi Perini, Luís Otávio Zatorre Fileno, Gustavo Belam Fioravanti, José Eduardo de Siqueira
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Abstract

Resumen Las competencias son un conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que debe adquirir el profesional para desempeñar una actividad laboral. Este estudio pretende evaluar las competencias en cuidados paliativos entre los estudiantes de medicina matriculados en el grado de medicina en Brasil. Todos los inscritos recibieron invitación a participar y completaron la Palliative Competence Tool. Los datos obtenidos se calcularon en puntuaciones entre 0 y 100 y se compararon entre las diez competencias y los ciclos académicos. Los resultados mostraron cuatro patrones; el más frecuente fue la reducción de la puntuación entre los estudiantes de ciclos básico e intermedio, con recuperación parcial en las prácticas. Solo la competencia ética y la toma de decisiones presentaron una alta puntuación en las prácticas. Sigue siendo débil la adquisición de competencias en cuidados paliativos en medicina. La adopción de nuevas estrategias de enseñanza puede mejorar la adquisición de las competencias en el futuro.
医学学生的姑息治疗能力
摘要是一套能力必须获得的知识、技能和态度发挥职业从事劳动。本研究旨在评估巴西医学院学生在姑息治疗方面的能力。所有参与者都收到了参与邀请,并完成了姑息能力工具。获得的数据以0 - 100分计算,并在10个能力和学术周期之间进行比较。结果显示了四种模式;最常见的是基础和中级学生的分数下降,在实践中部分恢复。在实践中,只有道德能力和决策能力得分较高。姑息治疗在医学上的能力习得仍然很弱。采用新的教学策略可以提高未来的技能习得。
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