Búsqueda e identificación de propósito vital en la adolescencia: desarrollo y validación de una escala para su evaluación

IF 0.2 Q4 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
María Fernanda Molina, Ignacio Celsi, Mauro Pérez-Gaido, Vanina Schmidt
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Abstract

El presente estudio tiene como objetivo desarrollar y validar una escala para evaluar la búsqueda e identificación de propósito vital (PV) para su uso con adolescentes de zonas urbanas de Argentina. En total participaron 554 adolescentes (13 a 19 años y de ambos sexos) de escuelas del Área Metropolitana Bonaerense (AMBA). El proceso de desarrollo y validación se realizó a través de tres estudios. En el primero, se elaboró la Escala (denominada Escala de Propósito vital para Adolescentes), se estudió la validez de contenido y su estructura interna por medio de análisis factorial exploratorio. En el segundo, se confirmó dicha estructura por medio de análisis factorial confirmatorio. En el tercero, para obtener evidencias adicionales a favor de la validez de constructo, se indagó la relación entre la búsqueda de PV y la identificación de PV, estudiando la conformación de perfiles (análisis de clúster) y examinando la asociación entre el PV y la claridad en el autoconcepto. Los resultados muestran que la Escala de Propósito vital para Adolescentes presenta una adecuada validez de contenido, factorial y de constructo, y una consistencia interna satisfactoria.
青少年重要目的的搜索和识别:评估量表的开发和验证
本研究旨在开发和验证一种量表,以评估对阿根廷城市青少年的重要目的(PV)的搜索和识别。本研究的目的是评估在公立和私立学校就读的青少年(13至19岁,男女均有)的心理健康状况。开发和验证过程是通过三项研究进行的。本研究的目的是评估青少年生活目的量表(青少年生活目的量表)的有效性,并通过探索性因素分析研究其内部结构。在第一篇文章中,我们通过验证性因素分析证实了这种结构。在第二篇文章中,为了获得支持建构效度的额外证据,我们调查了PV搜索和PV识别之间的关系,研究了概况的形成(聚类分析),并检验了PV与自我概念清晰度之间的关系。本研究的目的是评估青少年生活目的量表的内容效度、因子效度和结构效度,并评估青少年生活目的量表的内部一致性。
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Revista CES Psicologia
Revista CES Psicologia PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY-
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