{"title":"La prodigalité divine est-elle gratuite ? Pistes de réponses johanniques sur fond de lecture maussienne","authors":"Florence Draguet","doi":"10.3917/etr.983.0343","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Le don de Dieu est-il gratuit ? Florence Draguet propose de reprendre la question du don divin de façon originale en conjuguant éclairage exégétique sur l’évangile de Jean et apports socio-anthropologiques. Après avoir rappelé les éléments centraux de l’œuvre de Marcel Mauss, Essai sur le don (1925), elle se penche sur certains passages du quatrième évangile relatifs à cette thématique afin de proposer une réflexion sur le sujet et la triple obligation maussienne du « donner-recevoir-rendre ».","PeriodicalId":51951,"journal":{"name":"ETUDES THEOLOGIQUES ET RELIGIEUSES","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.1000,"publicationDate":"2023-10-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"ETUDES THEOLOGIQUES ET RELIGIEUSES","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.3917/etr.983.0343","RegionNum":4,"RegionCategory":"哲学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"0","JCRName":"RELIGION","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Le don de Dieu est-il gratuit ? Florence Draguet propose de reprendre la question du don divin de façon originale en conjuguant éclairage exégétique sur l’évangile de Jean et apports socio-anthropologiques. Après avoir rappelé les éléments centraux de l’œuvre de Marcel Mauss, Essai sur le don (1925), elle se penche sur certains passages du quatrième évangile relatifs à cette thématique afin de proposer une réflexion sur le sujet et la triple obligation maussienne du « donner-recevoir-rendre ».
上帝的礼物是免费的吗?弗洛伦斯·德拉格(Florence Draguet)建议以一种新颖的方式重新审视神的礼物问题,将约翰福音的注释与社会人类学的贡献相结合。在回顾了马塞尔·莫斯(Marcel Mauss) 1925年的作品《礼物论》(Essai sur le don)的核心元素后,她对第四福音书中与这一主题相关的一些段落进行了反思,并提出了对这一主题和“给予-接受-回报”的三重义务的反思。