Dewi Handayani, Wiwit Wiwit, S. Ginting, Muzanip Alperi
{"title":"Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran menggunakan Aplikasi Screencast-O-Matic bagi Guru di SDN 59 Bengkulu Tengah","authors":"Dewi Handayani, Wiwit Wiwit, S. Ginting, Muzanip Alperi","doi":"10.33369/andromeda.v3i1.27644","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan dari kegiatan pengabdian diantaranya adalah guru SDN 59 Bengkulu Tengah memiliki bekal ilmu khusus tentang media pembelajaran khususnya tentang pembuatan video pembelajaran menggunakan aplikasi Screencast -O-Matic. Selanjutnya diharapkan guru dapat membuat dan mengembangkan media pembelajaran yang tepat untuk di sajikan kepada peserta didik. Metode pengabdian yang digunakan pada kegiatan ini menggunakan metode ceramah, diskusi, tanya jawab, dan praktik pembuatan media pembelajaran secara langsung. Pada tahap akhir juga dilakukan kegiatan monitoring dan evaluasi untuk melihat keberhasilan program yang telah dilakukan. Dari kegiatan yang telah dilakukan, respon para peserta sangat bagus. Hal ini dikarenakan aplikasi pembuatan video presentasi Screencast-O-Matic ini masih baru dan belum dikembangkan di sekolah. Keingintahuan peserta sangat besar. Untuk penerapan langsung ke materi pelajaran dan dimasukkan kedalam aplikasinya sebagian dikerjakan pada saat praktek penggunaan aplikasi, sebagian lagi dikerjakan di rumah. Secara umum, berdasarkan instrumen hasil yang diperoleh peserta mulai dari persiapan, pelaksanaan sampai pasca produksi hasilnya Baik. \n \nKata Kunci : Screencast-O-Matic, Media Pembelajaran, Video Presentasi","PeriodicalId":182332,"journal":{"name":"Andromeda: Jurnal Pengabdian Masyarakat Rafflesia","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-05-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Andromeda: Jurnal Pengabdian Masyarakat Rafflesia","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33369/andromeda.v3i1.27644","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Tujuan dari kegiatan pengabdian diantaranya adalah guru SDN 59 Bengkulu Tengah memiliki bekal ilmu khusus tentang media pembelajaran khususnya tentang pembuatan video pembelajaran menggunakan aplikasi Screencast -O-Matic. Selanjutnya diharapkan guru dapat membuat dan mengembangkan media pembelajaran yang tepat untuk di sajikan kepada peserta didik. Metode pengabdian yang digunakan pada kegiatan ini menggunakan metode ceramah, diskusi, tanya jawab, dan praktik pembuatan media pembelajaran secara langsung. Pada tahap akhir juga dilakukan kegiatan monitoring dan evaluasi untuk melihat keberhasilan program yang telah dilakukan. Dari kegiatan yang telah dilakukan, respon para peserta sangat bagus. Hal ini dikarenakan aplikasi pembuatan video presentasi Screencast-O-Matic ini masih baru dan belum dikembangkan di sekolah. Keingintahuan peserta sangat besar. Untuk penerapan langsung ke materi pelajaran dan dimasukkan kedalam aplikasinya sebagian dikerjakan pada saat praktek penggunaan aplikasi, sebagian lagi dikerjakan di rumah. Secara umum, berdasarkan instrumen hasil yang diperoleh peserta mulai dari persiapan, pelaksanaan sampai pasca produksi hasilnya Baik.
Kata Kunci : Screencast-O-Matic, Media Pembelajaran, Video Presentasi
使用 Screencast-O-Matic 应用程序为 SDN 59 Bengkulu Tengah 的教师提供学习媒体制作培训
这些活动的目的是SDN 59班古鲁的教师,他们有专门的学习媒介,特别是使用屏幕屏幕应用程序制作学习视频。然后,期望教师能够创建和发展适当的学习媒介,为学习者服务。在这些活动中使用的奉献方法使用演讲、讨论、问答和直接学习媒体实践的方法。在最后阶段还进行了监控活动和评估,看看已经完成的项目的成功。从已经进行的活动来看,参与者的反应非常好。这是因为视频制作的应用程序屏幕显示是新的,还没有在学校开发。参与者的好奇心是巨大的。为了直接应用课程材料并提交给申请,部分是在使用应用程序的过程中完成的,部分是在家里完成的。一般来说,根据参与者从准备开始获得的结果工具,到生产后的实施效果良好。关键词:屏幕- o - matic,学习媒体,视频演示