L’enseignement de l’architecture à Toulouse. Prémices d’une histoire, sous la direction de Enrico Chapel et Constance Ringon, Paris, Archibooks, 2019, 261 pages.
{"title":"L’enseignement de l’architecture à Toulouse. Prémices d’une histoire, sous la direction de Enrico Chapel et Constance Ringon, Paris, Archibooks, 2019, 261 pages.","authors":"Véronique Castagnet-Lars","doi":"10.4000/framespa.11323","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Cet ouvrage collectif est a la fois un aboutissement et une invitation a prolonger les reflexions autour de l’histoire de l’enseignement de l’architecture a Toulouse du xviiie au xxie siecle, comme le montre la structure retenue pour la publication. En effet, la premiere partie (p. 28 a p. 143) offre au lecteur un panorama de la connaissance actuelle sur les jalons de cet enseignement dans la metropole toulousaine au sein de laquelle on suit les differentes implantations des institutions en c...","PeriodicalId":124374,"journal":{"name":"Les Cahiers de Framespa","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-06-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Les Cahiers de Framespa","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.4000/framespa.11323","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
Cet ouvrage collectif est a la fois un aboutissement et une invitation a prolonger les reflexions autour de l’histoire de l’enseignement de l’architecture a Toulouse du xviiie au xxie siecle, comme le montre la structure retenue pour la publication. En effet, la premiere partie (p. 28 a p. 143) offre au lecteur un panorama de la connaissance actuelle sur les jalons de cet enseignement dans la metropole toulousaine au sein de laquelle on suit les differentes implantations des institutions en c...