ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ (НА ОСНОВЕ ЭЛЕКТРОННОГО КОМПЛЕКСА ПО КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ)

Е. С. Дулуба, Пэн Шихуэй, И. Ю. Иеронова
{"title":"ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ \nСАМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ (НА ОСНОВЕ \nЭЛЕКТРОННОГО КОМПЛЕКСА ПО КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ)","authors":"Е. С. Дулуба, Пэн Шихуэй, И. Ю. Иеронова","doi":"10.46845/2541-8254-2022-2(34)-15-15","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"В статье выявляются педагогические условия организации самостоятельной работы \nбакалавров, будущих преподавателей китайского языка на основе интерактивного \nэлектронного учебно-методического курса для студентов педагогических специальностей. \nАктуальность данного вопроса обусловлена снижением аудиторной нагрузки у студентов \nочной формы обучения. Отмечается, что применение интерактивного электронного учебнометодического комплекса в организации внеаудиторной самостоятельной учебной работы \nстудентов вуза повышает мотивацию, интерес к учебе и уровень освоения компетенций.","PeriodicalId":102937,"journal":{"name":"Youth science reporter","volume":"216 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-08-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Youth science reporter","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.46845/2541-8254-2022-2(34)-15-15","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

В статье выявляются педагогические условия организации самостоятельной работы бакалавров, будущих преподавателей китайского языка на основе интерактивного электронного учебно-методического курса для студентов педагогических специальностей. Актуальность данного вопроса обусловлена снижением аудиторной нагрузки у студентов очной формы обучения. Отмечается, что применение интерактивного электронного учебнометодического комплекса в организации внеаудиторной самостоятельной учебной работы студентов вуза повышает мотивацию, интерес к учебе и уровень освоения компетенций.
学生独立工作的教学条件(基于中文电子复合体)
本文介绍了本科生独立工作的教育条件,这些条件是根据教育专业学生的交互式电子教学课程为未来的汉语教师提供培训。这个问题的紧迫性是由于学生面对面学习的审计工作量减少。人们注意到,在学生的课外自学工作组织中使用交互式电子教学综合体增加了动力、兴趣和能力开发。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信