HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR, PERSEPSI DUNIA KERJA, DAN JIWA KEWIRAUSAHAAN DENGAN KESIAPAN KERJA MAHASISWA PTM

Vanos: Journal of Mechanical Engineering Education Pub Date : 2016-07-30 DOI:10.30870/vanos.v1i1.828

D. Ratnawati

{"title":"HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR, PERSEPSI DUNIA KERJA, DAN JIWA KEWIRAUSAHAAN DENGAN KESIAPAN KERJA MAHASISWA PTM","authors":"D. Ratnawati","doi":"10.30870/vanos.v1i1.828","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) hubungan prestasi belajar dengan kesiapan kerja, (2) hubungan persepsi dunia kerja dengan kesiapan kerja, (3) hubungan jiwa kewirausahaan dengan kesiapan kerja, dan (4) hubungan prestasi belajar, persepsi dunia kerja dan jiwa kewirausahaan secara simultan dengan kesiapan kerja mahasiswa. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi berjumlah 95 mahasiswa pendidikan teknik mesin semester v. Sampel yang dipilih 95 mahasiswa karena teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling . Teknik pengumpulan data berupa dokumentasi dan angket, sedangkan teknik analisis datanya menggunakan regresi dengan bantuan SPSS 20.0. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa: (1) terdapat hubungan antara prestasi belajar dengan kesiapan kerja mahasiswa dengan signifikansi sebesar 0,053 atau 5,3%, (2) terdapat hubungan antara persepsi dunia kerja dengan kesiapan kerja mahasiswa dengan signifikansi sebesar 0,044 atau 4,4%, (3) terdapat hubungan antara jiwa kewirausahaan dengan kesiapan kerja dengan signifikansi sebesar 0,050 atau 5,0%, dan (4) terdapat hubungan antara prestasi belajar, persepsi dunia kerja, dan jiwa kewirausahaan dengan kesiapan kerja dengan signifikansi sebesar 0,146 atau 14,6%.","PeriodicalId":389382,"journal":{"name":"Vanos: Journal of Mechanical Engineering Education","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2016-07-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"8","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Vanos: Journal of Mechanical Engineering Education","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.30870/vanos.v1i1.828","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 8

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) hubungan prestasi belajar dengan kesiapan kerja, (2) hubungan persepsi dunia kerja dengan kesiapan kerja, (3) hubungan jiwa kewirausahaan dengan kesiapan kerja, dan (4) hubungan prestasi belajar, persepsi dunia kerja dan jiwa kewirausahaan secara simultan dengan kesiapan kerja mahasiswa. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi berjumlah 95 mahasiswa pendidikan teknik mesin semester v. Sampel yang dipilih 95 mahasiswa karena teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling . Teknik pengumpulan data berupa dokumentasi dan angket, sedangkan teknik analisis datanya menggunakan regresi dengan bantuan SPSS 20.0. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa: (1) terdapat hubungan antara prestasi belajar dengan kesiapan kerja mahasiswa dengan signifikansi sebesar 0,053 atau 5,3%, (2) terdapat hubungan antara persepsi dunia kerja dengan kesiapan kerja mahasiswa dengan signifikansi sebesar 0,044 atau 4,4%, (3) terdapat hubungan antara jiwa kewirausahaan dengan kesiapan kerja dengan signifikansi sebesar 0,050 atau 5,0%, dan (4) terdapat hubungan antara prestasi belajar, persepsi dunia kerja, dan jiwa kewirausahaan dengan kesiapan kerja dengan signifikansi sebesar 0,146 atau 14,6%.

查看原文本刊更多论文

学生学习成绩、职业知觉和创业精神与非传染性疾病学生工作准备的关系

本研究旨在了解:(1)学习成绩与工作准备的关系;(2)工作感知与工作准备的关系;(3)职业精神与工作准备的关系;这是定量研究。学生人数为95人，是机械工程教育专业的学生文件和数字收集技术，而数据分析技术使用的是SPSS 20.0的回归。研究得出结论:(1)有学习成绩之间的关系与学生就业准备0.053或5,3%大小的重要性,(2)有职场的感知之间的关系与学生就业准备0.044或4,4%大小,(3)有意义工作准备创业的灵魂和意义之间的关系大0.050或5,0%,(4)有学习、感知职场成就之间的关系具有职业准备的创业精神，其重要性为0.146或14.6%。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Vanos: Journal of Mechanical Engineering Education

自引率

0.00%

发文量