ESTADO DA ARTE DAS PUBLICAÇÕES DOS DISCENTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA

Caian Cremasco Receputi, Andréia Weiss, Marcos Vogel
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Abstract

Este artigo tem por objetivo apresentar parte dos resultados referentes ao estudo das publicações realizadas pelos discentes do curso de Licenciatura em Química da UFES em Alegre-ES, no período de 2009 a 2013. Para tanto, foram coletados, categorizados usando referenciais de Estado da Arte e analisados 63 publicações contemplando as áreas de Ensino, Ensino de Química e Química. A análise das informações obtidas teve como base a Análise de Conteúdo e os resultados apontam a influência da formação dos docentes formadores e dos Programas de Iniciação Científica/Docência/Extensão e que embora o curso seja de Licenciatura em Química, a maior parte das publicações foi na área de Química.
化学学士学位学生的出版物现状
本文旨在介绍2009年至2013年阿雷格里大学化学学位学生发表的论文的部分研究结果。为此,我们收集了63份涉及教学、化学和化学教学领域的出版物,并使用最先进的参考文献进行了分类和分析。的分析是基于内容分析的信息和结果的影响培训的教师培训和教学的科学(项目/ /扩展,虽然课程是化学学位,大多数是发表在化学方面。
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