Sistem Front-End Platform Marketplace Secondhand Di PT Lentera Bangsa Benderang (Binar Academy)

Ferdian Yusuf Lalu, Dwi Ratnasari, Raihan Rafid Adityo
{"title":"Sistem Front-End Platform Marketplace Secondhand Di PT Lentera Bangsa Benderang (Binar Academy)","authors":"Ferdian Yusuf Lalu, Dwi Ratnasari, Raihan Rafid Adityo","doi":"10.29303/jbegati.v4i1.955","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Binar Academy adalah lembaga pendidikan non-formal yang bertujuan untuk menghasilkan talenta-talenta digital yang berkompetensi, pelopor startup edtech yang fokus pada pengembangan skil dan talenta digital dengan meningkatkan pengalaman belajar. Binar memiliki visi yang memiliki tujuan untuk membentuk cahaya pembaruan dalam bidang digital, hasil dan kolaborasi mereka harus bisa menghidupkan serta menginspirasi banyak orang, dan misi yang memiliki tujuan untuk terus mencari esensi,  mendorong untuk tidak hanya mempelajari wawasan dan teori tapi juga dapat meneladani proses untuk menjadi landasan dalam membuat inovasi yang dapat membangun bangsa, Ilmu dan pelatihan yang menjadi bagian dari ekosistem Binar Academy dirancang untuk menghubungkan talenta dengan pakar atau talenta dengan talenta. Dengan demikian, terciptalah potensi dan kesempatan. Lembaga ini didirikan pada tahun 2016 di Jakarta oleh Alamanda Shantika, Dita Aisyah dan Seto Loreno. Binar Academy memiliki tim yang unik dan spesialis di bidangnya masing-masing. Kini Binar Academy memiliki lokasi yang tersebar di berbagai kota di Indonesia seperti Jakarta, Batam, Kupang, Ambon, Yogyakarta dan Tangerang. . Binar Academy sendiri memiliki kurikulum yang bersertifikasi Education Alliance Finland 2021. Education Alliance Finland sendiri, adalah lembaga sertifikasi pendidikan teknologi dari Finlandia yang mengevaluasi efektivitas pendidikan yang diberikan berdasarkan tujuan pengajaran, metode pengajaran (pedagogik) dan penggunaannya. Dalam rangka mencapai visi, dibutuhkan keterlibatan SDM-SDM terbaik dalam bidang IT Teknologi yang mampu melakukan perancangan, riset problem dan produk, dan sebagainya. Salah satu peran dalam mendorong pencapaian tersebut dapat dibantu diwujudkan dengan adanya peran Fullstack Web, Fullstack Web memiliki tugas sebagai dalam membentuk dan menganalisa bagian  frontend dan backend sebuah website dan aplikasi, menganalisa berbagai sisi bahasa pemrogaman jika terjadi suatu masalah pada website maupun aplikasi. Hal ini juga tidak terlepas dengan adanya program kampus merdeka, atau MSIB (Magang dan Studi Independen Bersertifikat)  ini melalui proyek industri, kerja tim dan pendampingan dapat membantu insan – insan muda Indonesia dalam mengembangkan potensi – potensinya.","PeriodicalId":254526,"journal":{"name":"Jurnal Begawe Teknologi Informasi (JBegaTI)","volume":"65 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-03-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Begawe Teknologi Informasi (JBegaTI)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.29303/jbegati.v4i1.955","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Binar Academy adalah lembaga pendidikan non-formal yang bertujuan untuk menghasilkan talenta-talenta digital yang berkompetensi, pelopor startup edtech yang fokus pada pengembangan skil dan talenta digital dengan meningkatkan pengalaman belajar. Binar memiliki visi yang memiliki tujuan untuk membentuk cahaya pembaruan dalam bidang digital, hasil dan kolaborasi mereka harus bisa menghidupkan serta menginspirasi banyak orang, dan misi yang memiliki tujuan untuk terus mencari esensi,  mendorong untuk tidak hanya mempelajari wawasan dan teori tapi juga dapat meneladani proses untuk menjadi landasan dalam membuat inovasi yang dapat membangun bangsa, Ilmu dan pelatihan yang menjadi bagian dari ekosistem Binar Academy dirancang untuk menghubungkan talenta dengan pakar atau talenta dengan talenta. Dengan demikian, terciptalah potensi dan kesempatan. Lembaga ini didirikan pada tahun 2016 di Jakarta oleh Alamanda Shantika, Dita Aisyah dan Seto Loreno. Binar Academy memiliki tim yang unik dan spesialis di bidangnya masing-masing. Kini Binar Academy memiliki lokasi yang tersebar di berbagai kota di Indonesia seperti Jakarta, Batam, Kupang, Ambon, Yogyakarta dan Tangerang. . Binar Academy sendiri memiliki kurikulum yang bersertifikasi Education Alliance Finland 2021. Education Alliance Finland sendiri, adalah lembaga sertifikasi pendidikan teknologi dari Finlandia yang mengevaluasi efektivitas pendidikan yang diberikan berdasarkan tujuan pengajaran, metode pengajaran (pedagogik) dan penggunaannya. Dalam rangka mencapai visi, dibutuhkan keterlibatan SDM-SDM terbaik dalam bidang IT Teknologi yang mampu melakukan perancangan, riset problem dan produk, dan sebagainya. Salah satu peran dalam mendorong pencapaian tersebut dapat dibantu diwujudkan dengan adanya peran Fullstack Web, Fullstack Web memiliki tugas sebagai dalam membentuk dan menganalisa bagian  frontend dan backend sebuah website dan aplikasi, menganalisa berbagai sisi bahasa pemrogaman jika terjadi suatu masalah pada website maupun aplikasi. Hal ini juga tidak terlepas dengan adanya program kampus merdeka, atau MSIB (Magang dan Studi Independen Bersertifikat)  ini melalui proyek industri, kerja tim dan pendampingan dapat membantu insan – insan muda Indonesia dalam mengembangkan potensi – potensinya.
闪烁学院是non-formal教育的机构,旨在产生berkompetensi, edtech创业先锋的数字才能专注于数字和技能人才发展与改善学习经验。光闪烁的愿景有目的形成数字领域的更新和协作的结果,他们就得可以打开和鼓舞了很多人,有目标的任务不仅要继续寻找精华,推动研究的见解和理论,但也可以模仿的过程成为一个可以建立国家制造创新的基础,科学和成为生态系统的一部分闪烁学院培训,旨在连接或专家人才与人才的天赋。从而创造了潜力和机会。该机构于2016年在雅加达由Alamanda Shantika、Dita Aisyah和Seto Loreno建立。Binar学院有一个独特的团队和专家在他们的领域。今天,Binar学院分布在印尼各地的城市,如雅加达、巴淡、古邦、安邦、日惹和Tangerang。Binar学院拥有批准教育联盟课程2021年。Alliance)的芬兰教育自己,那是技术来自芬兰的教育认证评估机构根据所提供的教育教学目标,教学方法的有效性(pedagogik)和使用。所需达到的愿景的过程中,最好SDM-SDM参与IT技术能力做设计,研究的领域和产品的问题,等等。在实现这一目标方面的一个作用可以通过功能Fullstack Web来实现,Fullstack Web的职责之一是构建和分析网站和应用程序的前端和后端,在网站或应用程序中遇到问题时分析不同的语言方面。尽管有独立的大学项目或MSIB(通过工业项目进行的实习和研究),团队合作和精简可以帮助印尼年轻的人开发其潜力。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信