新时代农村学校体育价值的解析与重构

Abstract

新时代社会主要矛盾发生了重大变化，以其为导向的政治、经济、文化的发展随之迁移，学校做为文化传播的主阵地在为谁培养人、培养什么人方面做为相应应对。特殊时期学校体育工具理性和价值理性起到重要作用，随后学校体育要与“健康中国2030”紧密相联，与新时代社会发展需求相融合确立价值方位。新时代农村学校体育发展同样遇到不平衡不充分的发展现实，学校体育价值突显，乡村振兴导向学校体育功能定位，为学校体育价值重构提供的方法与理念。