Una respuesta a la emergencia: textos para la promoción del cuidado de la salud mental en tiempos de COVID-19

Cristian Yair Rincón Mercado
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Abstract

Este artículo gira en torno a la revisión de 4 textos para el cuidado de la salud mental, producidos en el marco de la pandemia por el virus SARS-CoV-2 por parte de distintos organismos internacionales y el gobierno mexicano, describiendo a lo largo del mismo sus características y contenidos, así como los criterios por los cuales fueron seleccionados para un breve análisis. Asimismo, se reflexiona sobre la potencialidad educativa de dichos textos y el impacto que tendrían en contextos educativos como el latinoamericano.
应对紧急情况:促进COVID-19时期精神卫生保健的文本
本文是围绕着修订案文4生产的精神健康护理、病毒大流行框架SARS-CoV-2各种国际机构和墨西哥政府,沿着相同的描述以及其特征和内容标准中被选定为一个简要分析。本文分析了这些文本的教育潜力,以及它们对拉丁美洲等教育背景的影响。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
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