O GÊNERO TEXTUAL CHARGE E A CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS

Abstract

Resumo: Este trabalho analisa quatro charges, de diferentes tematicas, e mostra a importância do conhecimento sociocultural dos sujeitos para a construcao de diferentes sentidos de um texto. A compreensao do genero discursivo-textual charge requer a consideracao de outros aspectos, alem das linguagens nao verbais que a constituem, uma vez que reflete juizos de valor sobre assuntos que aborda. Assim, sao comuns criticas a fatos politicos e sociais, por meio do recurso expressivo ironia . Ao analisarmos uma charge, portanto, entramos em contato com varias informacoes que demandam a ativacao de conhecimentos previos sobre o tema, a producao de inferencias, dentre outros. Por outro lado, a nao observância desses fatores pode trazer dificuldades a compreensao dos sentidos possiveis veiculados. Vale salientar que os PCN sugerem um estudo/ensino de lingua materna a partir do trabalho com os generos que circulam nas diferentes esferas sociais, como forma de levar o aluno a interagir com e refletir sobre a linguagem. Este trabalho fundamenta-se nos estudos de Bakhtin (2003), Britto (2003), Brasil (1998), Guimaraes (2009), Koch (2003), Marcuschi (2003) e Mouco e Gregorio (2007). Palavras chave: Generos. Charge. Sentidos.