Análise do Discurso na Pesquisa em Design: Conectando Diferentes Esferas do Conhecimento

Nilton Gonçalves Gamba Junior, Pedro Faria Sarmento
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Abstract

A pesquisa em Design emerge e tem sua difusão em um contexto histórico de inexorabilidade da dimensão interdisciplinar do conhecimento. Nesse cenário, as investigações que integram Design e Sociedade, com foco na dimensão humana, vão se apoiar em autores da Antropologia, da Sociologia, da Psicologia, da Comunicação, dentre outras. Constitui-se, assim, um desafio para o pesquisador: como aplicar e conjugar conceitos e reflexões de áreas complementares às metodologias próprias do Design? Nesse sentido, este capítulo descreve a proposta metodológica utilizada na tese de doutorado Os desenhos animados e a infância: da Classificação Indicativa à Educação para as Mídias (SARMENTO, 2019).1 Tese desenvolvida por Pedro
设计研究中的话语分析:连接不同知识领域
设计研究的出现和传播是在知识跨学科维度不可阻挡的历史背景下进行的。在这种情况下,将设计与社会相结合的研究,以人的维度为重点,将依赖于人类学、社会学、心理学、传播学等领域的作者。因此,这对研究人员来说是一个挑战:如何将互补领域的概念和思考应用到设计方法中?在这个意义上,本章描述了博士论文《卡通与童年:从指示性分类到媒体教育》(SARMENTO, 2019)中使用的方法论建议佩德罗的论文
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