Nilton Gonçalves Gamba Junior, Pedro Faria Sarmento
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Abstract
A pesquisa em Design emerge e tem sua difusão em um contexto histórico de inexorabilidade da dimensão interdisciplinar do conhecimento. Nesse cenário, as investigações que integram Design e Sociedade, com foco na dimensão humana, vão se apoiar em autores da Antropologia, da Sociologia, da Psicologia, da Comunicação, dentre outras. Constitui-se, assim, um desafio para o pesquisador: como aplicar e conjugar conceitos e reflexões de áreas complementares às metodologias próprias do Design? Nesse sentido, este capítulo descreve a proposta metodológica utilizada na tese de doutorado Os desenhos animados e a infância: da Classificação Indicativa à Educação para as Mídias (SARMENTO, 2019).1 Tese desenvolvida por Pedro