Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran pada Guru MI Al Muhammady Mentoro Kecamatan Sumobito

KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat Pub Date : 2021-03-15 DOI:10.37010/KANGMAS.V2I1.180

A. Susanti, Dwi Sari Ida Aflaha, I. Taufik

{"title":"Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran pada Guru MI Al Muhammady Mentoro Kecamatan Sumobito","authors":"A. Susanti, Dwi Sari Ida Aflaha, I. Taufik","doi":"10.37010/KANGMAS.V2I1.180","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Kegiatan pengabdian masyarakat yang berjudul Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Wawasan dan Kompetensi Guru di MI Al Muhammady Mentoro Kecamatan Sumobito Kabupaten Jombang merupakan kegiatan yang dilakukan dosen Fakultas Teknik Universitas Kahuripan Kediri dengan Madrasah Ibtidaiyah Al Muhammady Mentoro Kecamatan Sumobito Kabupaten Jombang. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan wawasan terhadap para guru tentang beberapa aplikasi offline dan online yang dapat digunakan sebagai variasi media pembelajaran agar dapat meningkatkan minat dan motivasi belajar khususnya di masa pandemi Covid-19. Pada masa pandemi Covid-19, sebagia besar bahkan hampir seluruh sekolah melaksanakan pembelajaran dari rumah. Sehingga guru-guru harus kreatif dan inovatif dalam melakansakan pembelajaran dan menyediakan media pembelajaran agar siswa dapat tetap belajar secara aktif walaupun dari rumah. Metode pelaksanaan dari kegiatan ini adalah pelatihan. Pelatihan dilaksanakan dengan memberikan/menjelaskan materi dan melakukan kegiatan praktik secara langsung. Seorang dosen memberikan materi, sedangkan dosen lainnya akan mendampingi para guru agar tidak mengalami kesulitan. Pelatihan pengembangan media pembelajaran sebagai salah satu upaya untuk membantu para guru dalam meningkatkan wawasan dan kompetensi.","PeriodicalId":161810,"journal":{"name":"KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat","volume":"33 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-03-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.37010/KANGMAS.V2I1.180","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat yang berjudul Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Wawasan dan Kompetensi Guru di MI Al Muhammady Mentoro Kecamatan Sumobito Kabupaten Jombang merupakan kegiatan yang dilakukan dosen Fakultas Teknik Universitas Kahuripan Kediri dengan Madrasah Ibtidaiyah Al Muhammady Mentoro Kecamatan Sumobito Kabupaten Jombang. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan wawasan terhadap para guru tentang beberapa aplikasi offline dan online yang dapat digunakan sebagai variasi media pembelajaran agar dapat meningkatkan minat dan motivasi belajar khususnya di masa pandemi Covid-19. Pada masa pandemi Covid-19, sebagia besar bahkan hampir seluruh sekolah melaksanakan pembelajaran dari rumah. Sehingga guru-guru harus kreatif dan inovatif dalam melakansakan pembelajaran dan menyediakan media pembelajaran agar siswa dapat tetap belajar secara aktif walaupun dari rumah. Metode pelaksanaan dari kegiatan ini adalah pelatihan. Pelatihan dilaksanakan dengan memberikan/menjelaskan materi dan melakukan kegiatan praktik secara langsung. Seorang dosen memberikan materi, sedangkan dosen lainnya akan mendampingi para guru agar tidak mengalami kesulitan. Pelatihan pengembangan media pembelajaran sebagai salah satu upaya untuk membantu para guru dalam meningkatkan wawasan dan kompetensi.

查看原文本刊更多论文

社区奉献活动，名为“学习媒体发展培训，以提高教师的洞见和能力”，由学校技术学院Kahuripan Kediri教授，由Ibtidaiyah Al Muhammady Mentoro, Sumobito Jombang区。这种社区奉献活动的目的是让教师了解一些离线和在线应用程序，这些应用可以作为学习媒介的变化，以增加学习的兴趣和动力，特别是在Covid-19大流行。在Covid-19大流行期间，几乎所有的学校都在进行家庭学习。因此，教师必须有创造力和创新的学习实践和提供学习媒体，使学生能够在家里积极学习。实施这些活动的方法是培训。培训是通过提供/解释材料和进行现场实践活动来进行的。教授提供材料，而其他教授陪伴老师以避免不必要的麻烦。学习媒体发展培训是帮助教师提高洞察力和能力的一项努力。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

KANGMAS: Karya Ilmiah Pengabdian Masyarakat

自引率

0.00%

发文量