Eliciting students' preferences for the use of their data for learning analytics

Open World Learning Pub Date : 2022-01-14 DOI:10.4324/9781003177098-13

M. Korir, Sharon Slade, Wayne Holmes, B. Rienties

引用次数: 4

Abstract

Eliciting students’ preferences for the use of their data for learning analytics: A crowdsourcing approach Book Section How to cite: Korir, Maina; Slade, Sharon; Holmes, Wayne and Rienties, Bart (2022). Eliciting students’ preferences for the use of their data for learning analytics: A crowdsourcing approach. In: Rienties, Bart; Hampel, Regine; Scanlon, Eileen and Whitelock, Denise eds. Open World Learning: Research, Innovation and the Challenges of High-Quality Education. New York, USA: Routledge, pp. 144–156.

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