IMPLEMENTASI PERUBAHAN MEDIA PEMBELAJARAN MAHASISWA BERBASIS DARING PADA MASA PANDEMI

Abstract

Implementasi Perubahan Media Pembelajaran Mahasiswa Berbasis Daring pada Masa Pandemi Pandemi covid-19 telah mengubah banyak aspek kehidupan salah satunya pendidikan, transformasi dan akselerasi pendidikan yang menjadi tantangan yang juga harus dihadapi oleh pemerintah dan institusi pendidikan yaitu perubahan media pembelajaran yang digunakan mahasiswa berbasis daring selama pandemi covid-19. Hampir semua sekolah dan universitas di Indonesia menerapkan pembelajaran online atau daring. Media yang digunakan mahasiswa adalah Lentera, Google Meet, WhatsApp, Zoom Meeting, Youtube, dan lain lain. penelitian ini adalah studi literatur dan metode kualitatif yang dilakukan dengan metode wawancara. Hasil belajar memiliki dampak positif yang terjadi pada pembelajaran online, berdasarkan kesimpulan hasil penelitian kami dengan metode wawancara yaitu banyak yang berpendapat bahwa pembelajaran online ini dapat meminimalkan dan mengurangi penyebaran covid-19 karena pembelajaran ini banyak dilakukan di rumah. Sedangkan dampak negatif dari pembelajaran online ialah kurangnya pemahaman terhadap materi yang disampaikan oleh dosen dan hambatan dari segi koneksi internet yang kurang stabil serta keterbatasan kuota. Berbagai penggunaan media ajar maupun platform pendidikan kiranya dapat menjadi alternatif solusi dalam pembelajaran, demi kelangsungan pembelajaran pada setiap satuan pendidikan.