Formação de educadores do campo

Francisca Marli Rodrigues de Andrade, Letícia Pereira Mendes Nogueira
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Abstract

Introdução: O projeto político da Educação do Campo visa, entre outras finalidades, contribuir com a formação de educadores engajados com as lutas dos povos indígenas e, portanto, desestabilizar o projeto colonizador, as práticas de genocídios e invasões de territórios. Objetivo: Com base nesses elementos, estabelecemos o seguinte objetivo de pesquisa: conhecer a representatividade indígena na matriz formativa da Licenciatura Interdisciplinar em Educação do Campo da UFF. Metodologia: Metodologicamente, adotamos a pesquisa qualitativa, exploratória, pautada na análise documental.  Resultados/Conclusão: Os resultados indicam que o curso desenvolve temas relacionados às histórias, lutas e culturas dos povos indígenas de forma articulada ao pensamento decolonial.
农村教育工作者的培训
导言:农村教育的政治项目,除其他目的外,旨在促进培训参与土著人民斗争的教育工作者,从而破坏殖民项目、种族灭绝和领土入侵的做法。目的:基于这些因素,我们建立了以下的研究目标:了解土著在农村教育跨学科学位形成矩阵中的代表性。方法论:在方法论上,我们采用定性研究,探索性研究,以文献分析为基础。结果/结论:结果表明,该课程以一种与非殖民思想相联系的方式发展了与土著人民的历史、斗争和文化相关的主题。
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