Da incidência marxista na formação profissional e produção acadêmica em serviço social: notas introdutórias

Reinaldo Nobre Pontes
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Abstract

Este ensaio apresenta reflexões analíticas sobre a influência do pensamento marxista no Serviço Social brasileiro, na particularidade da formação e produção científica desde os anos 1990. Adotou-se a pesquisa bibliográfica, tomando-se como referência livros de Serviço Social e artigos em periódicos (A1) mais influentes que abordaram a interface das categorias “marxismo”, “formação profissional”, “produção acadêmica”, “Serviço Social”. Tomou-se a concepção crítico-dialética do processo histórico da profissão e seus determinantes como referência. Em face aos dados obtidos e às experiências pessoalmente testemunhadas e protagonizadas, conclui-se sobre a decisiva influência nas formas de concepção, organização e direção teórico-metodológica, ético-política e prática da formação de assistentes sociais, especialmente a partir da década de 1990, como também no redirecionamento crítico da produção científica, notadamente nos programas de pós-graduação. Identificam-se também claras ameaças a este patrimônio crítico, seja com o aligeiramento privatista/não presencial crescente na formação profissional, seja pela ascensão do conservadorismo e do pós-modernismo. Palavras-Chave: marxismo; Serviço Social; formação profissional; produção acadêmica.
马克思主义对社会工作专业培训和学术生产的影响:导言
本文分析了20世纪90年代以来马克思主义思想对巴西社会工作的影响,特别是对教育和科学生产的影响。采用文献研究法,参考社会工作书籍和期刊文章(A1),探讨“马克思主义”、“职业培训”、“学术生产”、“社会工作”等范畴的界面。它借鉴了职业历史过程及其决定因素的批判辩证概念。面对数据和亲自目睹和经历的,淡的决定性影响的设计、组织形式和理论方向-metodológica政治、伦理和实践社工的培训,特别是从1990年代以来,也在科学生产的关键首先,尤其是在研究生的课程。对这一关键遗产的明显威胁也被确定,无论是在职业培训中日益增长的私有化/非面对面的放松,还是保守主义和后现代主义的兴起。关键词:马克思主义;社会服务;职业培训;生产谱系。
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