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Abstract
Las escuelas católicas tienen el gran desafío de fortalecer su identidad carismática en un nuevo escenario social y eclesial marcado por la indiferencia religiosa y el descenso de vocaciones religiosas educativas. Para salvar su identidad, se debería poner como objetivo prioritario del proyecto pastoral de la escuela, la creación de una comunidad cristiana viva que sea un signo visible para la comunidad educativa (alumnos, padres, personal, exalumnos), fuente de inspiración de todos los procesos pastorales y lugar de celebración de la vida cristiana.