{"title":"A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O BRINCAR E SUA IMPORTÂNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA","authors":"Alisle DE Abreu ESTEVÃO MARQUES","doi":"10.31070/rm2022aaem01","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"O lúdico em interação com o processo de desenvolvimento da criança na educação infantil é um tema bastante estudado por diferentes áreas. A presente pesquisa, exibe como foco principal: apontar a contribuição do lúdico na educação infantil, como elemento de primordial importância no desenvolvimento da criança. O objetivo geral é verificar a contribuição da ludicidade no processo ensino-aprendizagem da criança na Educação Infantil. A justificativa para a realização desse trabalho se dá pela necessidade de conhecer a prática pedagógica do professor de Educação Infantil quanto seu processo de aprendizagem no uso de ferramentas lúdicas. Logo a metodologia empregada se deu por meio da pesquisa bibliográfica, com base qualitativa. Pode ser observado que os resultados apontam para a necessidade de investimentos em atividades lúdicas não apenas como ações didáticas pontuais, mas como necessidade de uma prática toda ela pautada no brincar. A ludicidade é importante para o desenvolvimento integral da criança, pois esta aprende brincando. Com isso, conclui-se que é necessário que os educadores empreguem jogos e brincadeiras nas aulas de educação infantil para o desenvolvimento da aprendizagem da criança.","PeriodicalId":333675,"journal":{"name":"Minerva Magazine of Science","volume":"229 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-08-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Minerva Magazine of Science","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31070/rm2022aaem01","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
O lúdico em interação com o processo de desenvolvimento da criança na educação infantil é um tema bastante estudado por diferentes áreas. A presente pesquisa, exibe como foco principal: apontar a contribuição do lúdico na educação infantil, como elemento de primordial importância no desenvolvimento da criança. O objetivo geral é verificar a contribuição da ludicidade no processo ensino-aprendizagem da criança na Educação Infantil. A justificativa para a realização desse trabalho se dá pela necessidade de conhecer a prática pedagógica do professor de Educação Infantil quanto seu processo de aprendizagem no uso de ferramentas lúdicas. Logo a metodologia empregada se deu por meio da pesquisa bibliográfica, com base qualitativa. Pode ser observado que os resultados apontam para a necessidade de investimentos em atividades lúdicas não apenas como ações didáticas pontuais, mas como necessidade de uma prática toda ela pautada no brincar. A ludicidade é importante para o desenvolvimento integral da criança, pois esta aprende brincando. Com isso, conclui-se que é necessário que os educadores empreguem jogos e brincadeiras nas aulas de educação infantil para o desenvolvimento da aprendizagem da criança.