Pendidikan Kesehatan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Dengan Permainan Ular Tangga

KOLABORASI JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Pub Date : 2021-12-31 DOI:10.56359/kolaborasi.v1i2.20

Aenun Fauzi, Diar Wiarsih, Nea Sherina, Shofi Nurwahidah, Aldi Hidayat, Alisa Fikri Aulia NHA

{"title":"Pendidikan Kesehatan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Dengan Permainan Ular Tangga","authors":"Aenun Fauzi, Diar Wiarsih, Nea Sherina, Shofi Nurwahidah, Aldi Hidayat, Alisa Fikri Aulia NHA","doi":"10.56359/kolaborasi.v1i2.20","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pendahuluan: PHBS di sekolah adalah usaha untuk memungkinkan para siswa, guru, dan komunitas sekolah untuk mengetahui dan mampu berlatih PHBS dan bermain peran aktif dalam menyadari sekolah yang sehat. kekurangan pengetahuan internal, dan kesadaran siswa telah menghalangi sukses PHBS di sekolah Tujuan: Tujuan layanan komunitas ini adalah untuk meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat, terutama sekitar sekolah. Metode: metode yang digunakan adalah metode demonstrasi, yaitu bermain game dengan ular dan tangga media. Kemudian mengambil responden dari kelas 3 MI Handapherang hingga 22 orang dan sampel mengambil hanya 5 orang, Hasil: aktivitas layanan komunitas ini adalah implementasi pendidikan kesehatan pada perilaku hidup bersih dan sehat melalui permainan ular dan tangga untuk anak-anak seusia sekolah dari 22 anak dengan 5 anak yang melakukan itu. Kesimpulan:. Pendidikan Kesehatan tentang PHBS dengan metode demonstrasi permainan ular dan tangga yang dilakukan pada anak-anak seusia sekolah dengan 22 responden dan sampel 5 orang dengan menjawab pertanyaan dengan benar","PeriodicalId":425713,"journal":{"name":"KOLABORASI JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT","volume":"261 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"KOLABORASI JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.56359/kolaborasi.v1i2.20","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

Abstract

Pendahuluan: PHBS di sekolah adalah usaha untuk memungkinkan para siswa, guru, dan komunitas sekolah untuk mengetahui dan mampu berlatih PHBS dan bermain peran aktif dalam menyadari sekolah yang sehat. kekurangan pengetahuan internal, dan kesadaran siswa telah menghalangi sukses PHBS di sekolah Tujuan: Tujuan layanan komunitas ini adalah untuk meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat, terutama sekitar sekolah. Metode: metode yang digunakan adalah metode demonstrasi, yaitu bermain game dengan ular dan tangga media. Kemudian mengambil responden dari kelas 3 MI Handapherang hingga 22 orang dan sampel mengambil hanya 5 orang, Hasil: aktivitas layanan komunitas ini adalah implementasi pendidikan kesehatan pada perilaku hidup bersih dan sehat melalui permainan ular dan tangga untuk anak-anak seusia sekolah dari 22 anak dengan 5 anak yang melakukan itu. Kesimpulan:. Pendidikan Kesehatan tentang PHBS dengan metode demonstrasi permainan ular dan tangga yang dilakukan pada anak-anak seusia sekolah dengan 22 responden dan sampel 5 orang dengan menjawab pertanyaan dengan benar

查看原文本刊更多论文

清洁、健康、健康的生活行为教育与蛇梯游戏

引言:学校的PHBS是一种让学生、教师和学校社区知道并能够实践PHBS并在健康学校的意识中发挥积极作用的努力。缺乏内部知识和学生意识阻碍了目标学校PHBS的成功:社区服务的目标是促进清洁和健康生活行为，尤其是在学校附近。方法:使用的方法是演示法，即与蛇和媒体梯玩游戏。然后，从youtube 3班到22班的受访者中，他们只采集了5人的样本，结果:这个社区服务活动是通过使用蛇和梯子为22名儿童和5名儿童这样做的儿童实施的卫生和健康行为教育。结论:。这是关于PHBS的健康教育，在学校年龄为22名受访者和5名学生进行的蛇与梯子的示威活动中，他们正确回答了问题

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

KOLABORASI JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT

自引率

0.00%

发文量