Retos de la educación intercultural trilingüe en el contexto de una isla del Caribe colombiano: caso San Andrés Isla

Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación Pub Date : 2019-06-28 DOI:10.18175/VYS10.1.2019.04

Luz Amparo Sanabria James, Raquel Sanmiguel Ardila, Monique Schoch Angel

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Abstract

La experiencia de co-construccion fallida de un modelo de educacion trilingue para la isla de San Andres, en el Caribe colombiano, en la cual participaron dos investigadoras, autoras de este articu...

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Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación

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