Aproximación a una Descripción del Perfil Profesional del Profesor en Educación a Distancia

Erika Rivera Gutiérrez, Alejandro Higuera Zimbrón, Miguel Ángel Rubio Toledo
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Abstract

La investigación que se presenta tiene como propósito exponer un marco teórico conceptual referencial que se enfoca en describir una aproximación al perfil profesional para un profesor de educación a distancia de estudios profesionales. Por lo que, se plantea un estudio con un enfoque cualitativo-descriptivo, una revisión de literatura, apoyado también de estudios empíricos. Para ello, se presenta una descripción del campo en el mercado laboral actual. También, se especifican las funciones más comunes. Además, se determinará la aproximación hacia el campo de trabajo. Por último, se exponen las conclusiones finales del estudio.
远程教育教师职业概况的描述方法
本研究的目的是提出一个参考理论概念框架,重点描述一种方法的专业概况的远程教育教师的专业研究。因此,本文提出了一项定性描述方法的研究,文献综述,也支持实证研究。本文提出了一种方法,通过对当前劳动力市场中这一领域的描述来实现这一目标。此外,还指定了最常见的函数。此外,将确定工作领域的方法。最后,提出了研究的最终结论。
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