Оптимизация технологии круговой тренировки для воспитанников дошкольного учреждения

Abstract

В статье представлен опыт по применению оптимизированного метода круговой тренировки в работе с детьми дошкольного возраста. Данный подход позволяет повысить физическую нагрузку на организм ребенка, сформировать двигательный потенциал, развить физические качества и повысить оздоровительный эффект от занятий. Применение карт-схем расширяет интеллектуальные особенности ребенка в запоминании движений и их воспроизводства.