Universidade, escola e PIBID – uma interligação de boas práticas pedagógicas vivenciadas em Laguna

Abstract

O presente artigo visa apresentar boas praticas pedagogicas vivenciadas na EEB Comendador Rocha, em Laguna/SC, desenvolvidas pelo subprojeto do Programa Institucional de Bolsa de Iniciacao a docencia (PIBID) da area de Pedagogia a Distância do CEAD/UDESC. O Programa Institucional de Bolsa de Iniciacao a Docencia (PIBID), custeado com recursos do Ministerio da Educacao atraves da CAPES, foi criado para contribuir com a melhoria do ensino nos diferentes niveis da educacao basica. O PIBID vem sendo desenvolvido nessa escola entre os anos de 2011 e 2015, com atividades pedagogicas centradas na tematica de alfabetizacao e letramento. Durante esses anos houve a participacao de mais de 40 bolsistas pertencentes ao curso de Pedagogia a distância, dos quais alguns ja se graduaram e estao atuando nas escolas da rede publica. Os bolsistas de Iniciacao a Docencia (ID) conheceram as dificuldades pedagogicas existentes atraves da observacao em sala de aula, realizaram pesquisa e concretizaram projetos e acoes que resultaram na melhoria do ensino e da qualificacao profissional desses academicos. Esses bolsistas receberam orientacoes dos professores supervisores e dos coordenadores de area e esse entrelacamento trouxe ricas experiencias tanto para os educadores envolvidos, quanto para os academicos do curso de Pedagogia a distância, alunos da EEB Comendador Rocha, comunidade lagunense e universidade.  As experiencias pedagogicas desse subprojeto estao registradas no blog do PIBID de Laguna e nos relatorios e diarios de bordo dos bolsistas de iniciacao a docencia. Esses documentos serviram como fonte documental para a analise das praticas pedagogicas voltadas para alfabetizacao e letramento. Percebe-se que essas boas praticas pedagogicas se coadunam com a missao universitaria, no sentido da indissociabilidade entre pesquisa, ensino e extensao. Palavras-chave : PIBID. Praticas Pedagogicas. Alfabetizacao e Letramento. Ensino, Pesquisa e Extensao. Formacao de Professores.