Hinschauen, lernen, anwenden

M. Mader
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Abstract

Eine Blickdiagnose, Alltagsstress und Weiterbildung sowie digitale Tools für Ärzte und Patienten: Das sind die Themen des DermaCampus in der aktuellen Ausgabe KARGER KOMPASS DERMATOLOGIE . Alltagsstress und Weiterbildung deshalb, weil für uns Ärzte neben Arbeitsund Dienstbelastung oft genug kaum Zeit für kontinuierliches Lernen und Lesen bleibt. Aber es ist enorm wichtig, sich ständig weiterzubilden. Damit das gelingt, dazu leistet die von Dr. Marco Fuchs und mir gegründete DERFO einen Beitrag. Wie genau das von statten geht, danach hat mich die Redaktion des KARGER KOMPASS DERMATOLOGIE im Interview gefragt, nachzulesen hier im DermaCampus. Für uns ist klar, Fortbildung muss vor allem in den alltäglichen Ablauf integriert werden können. Das gilt im Übrigen auch für digitale Tools, die bei der Differenzialdiagnose unterstützen sollen. Die Tools hören auf Namen wie Isabel Healthcare, Symptoma oder visualDx. Was diese im Einzelnen leisten, wird im Beitrag «Digitale Tools zur Unterstützung der Differenzialdiagnose für Ärzte und Patienten» zusammengefasst. Und schließlich bietet der DermaCampus auch noch eine kleine Herausforderung: Welche Diagnose vermuten Sie hinter dem in der Rubrik Blickdiagnose geschilderten Fall? Karger Kompass Dermatol 2019;7:82–85 DOI: 10.1159/000499016
观察学习应用
对眼睛的诊断、日常生活压力、对他人的培训以及对医生和病人的数码工具工具:这就是当前版本的“KARGER皮肤科”系列的主题。工作压力及其他学习方法是因为医生除了工作或工作以外,不会给人足够的时间专心学习和阅读。但我们继续学习也很重要为了做到这一点,我和Marco狐狸博士成立的DERFO正在做贡献请问受洗时间是多久?请问受洗时间是多久?我们可以清楚地看到,培训可以用于日常生活。这同样也适用于旨在帮助判别应用的数码工具。做出决定的时候我不知道这些贡献,具体有什么贡献计划将«数码工具支持Differenzialdiagnose总结».医生和病人最后,白庭还要面对一项小挑战:在某段时期,你认为某一病例背后的结论是什么?克罗格罗马托勒2019;7:82
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