Pengembangan Entrepreneurship di Kalangan Pelajar

JMK (Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan) Pub Date : 2023-01-26 DOI:10.32503/jmk.v8i1.3170

Samsul Ma'arif, Naily El Muna, Muhammad Charis Darmawan

{"title":"Pengembangan Entrepreneurship di Kalangan Pelajar","authors":"Samsul Ma'arif, Naily El Muna, Muhammad Charis Darmawan","doi":"10.32503/jmk.v8i1.3170","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Ada sebuah transformasi dalam mewujudkan lembaga unggul tidak hanya dari dana komite, akan tetapi juga melalui kemandirian ekonomi dan kebersamaan lembaga Ma’arif Sidoarjo. Terlebih lagi siswa SMA/MA/SMK, sebagai usia pra produktif diharapkan jika sudah lulus mempunyai ketrampilan yang cukup untuk memenuhi kebutuhan hidup. Lebih lanjut lagi di era cetak biru MEA, semua bidang diarahkan untuk lebih produktif dan berbasis wirausaha. Penelitian ini berusaha mengeksplorasi pengembangan entrepreneurship di kalangan pelajar, yang dalam penelitian ini sebagai objek penelitian adalah lembaga Ma’arif Sidoarjo, dan diwakili oleh SMK NU plus Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Untuk memvalidasi keabsahan data, peneliti mempunyai peran terlibat langsung untuk proses wawancara, observasi, dan dokumentasi. Peneliti menggunakan teknik snowball sampling dalam proses pengambilan data. Peneliti mewawancarai guru, wakil kepala sekolah, pengurus koperasi Annahdliyah, penanggung jawab wirausaha sekolah, dan siswa yang terlibat praktek. Penelitian ini menemukan ada feedback pengembangan entrepreneurship yang mampu dirasakan semua lapisan di antaranya; peningkatan mutu sekolah, meningkatkan kesejahteraan guru/pegawai, peningkatan kualitas lulusan dan juga kepercayaan kolega (alfamart, indomaret) \nKata kunci: Pengembangan entrepreneurship, kemandirian ekonomi, lembaga unggul. \n ","PeriodicalId":276739,"journal":{"name":"JMK (Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan)","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-01-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JMK (Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32503/jmk.v8i1.3170","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Ada sebuah transformasi dalam mewujudkan lembaga unggul tidak hanya dari dana komite, akan tetapi juga melalui kemandirian ekonomi dan kebersamaan lembaga Ma’arif Sidoarjo. Terlebih lagi siswa SMA/MA/SMK, sebagai usia pra produktif diharapkan jika sudah lulus mempunyai ketrampilan yang cukup untuk memenuhi kebutuhan hidup. Lebih lanjut lagi di era cetak biru MEA, semua bidang diarahkan untuk lebih produktif dan berbasis wirausaha. Penelitian ini berusaha mengeksplorasi pengembangan entrepreneurship di kalangan pelajar, yang dalam penelitian ini sebagai objek penelitian adalah lembaga Ma’arif Sidoarjo, dan diwakili oleh SMK NU plus Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Untuk memvalidasi keabsahan data, peneliti mempunyai peran terlibat langsung untuk proses wawancara, observasi, dan dokumentasi. Peneliti menggunakan teknik snowball sampling dalam proses pengambilan data. Peneliti mewawancarai guru, wakil kepala sekolah, pengurus koperasi Annahdliyah, penanggung jawab wirausaha sekolah, dan siswa yang terlibat praktek. Penelitian ini menemukan ada feedback pengembangan entrepreneurship yang mampu dirasakan semua lapisan di antaranya; peningkatan mutu sekolah, meningkatkan kesejahteraan guru/pegawai, peningkatan kualitas lulusan dan juga kepercayaan kolega (alfamart, indomaret) Kata kunci: Pengembangan entrepreneurship, kemandirian ekonomi, lembaga unggul.

查看原文本刊更多论文

不仅是基金委员会的卓越机构，而且是通过经济自力更生和马杜阿霍联合，也发生了转变。最重要的是，高中/MA/SMK的学生，预计如果毕业后将获得足够的生活技能。此外，在米亚的蓝图时代，所有领域都更注重生产力和企业基础。本研究旨在探索学生之间的创业发展。在本研究中，学生的研究对象是马利基•西多约研究所，由SMK NU plus Sidoarjo代理。本研究采用描述性方法的定性方法。为了验证数据的有效性，研究人员直接参与采访、观察和记录过程。研究人员在数据提取过程中使用了雪球采样技术。研究人员采访了教师、副校长、合作社负责人安娜德利亚、学校创业者和参与培训的学生。这项研究发现，在两种关系之间的所有层都能感受到共同的利益发展;改善学校质量，改善教师/雇员福利，提高毕业生质量和同事信念(alfamart, indomaret)关键字:企业发展，经济独立，高级机构。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

JMK (Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan)

自引率

0.00%

发文量